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- 2021-11-27 发布于江苏
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名词解释
习作:我和_____过一天
1.引导学生根据本单元的语文要素,展开丰富的想象,写一个故事.
2.按照故事的起因、经过和结果把故事写具体。
3。学会抓住题眼,把一天中发生的事情写清楚、写具体.
重点
展开丰富的想象,把故事写完整。
难点
通过习作,进一步提高我们的想象力。
1。抓住题眼,突出中心
本次习作的题目是《我和______过一天》,“谁 “过一天”是习作的题眼.因此,我
们要确定好和谁过一天,在哪里过一天。这样,我们才能确定中心,才不会出现文题不符的
现象
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