电子商务教案设计6-10.pdfVIP

word 专业名称 计算机应用、电子商务、物流 教学章节 第六章 网络营销 教学学时 2 授课班级 信管 Z151、Z152、Z153、电商 Z162、物流 Z151 班级人数 205 授课地点 东 A 多媒体 236、232、238 中专二年级学生，学生具有根底的计算机操作能力。学生 认知水平 的实际情况存在着差异，要充分考虑到学生个体计算机水 学情分析 平的差异和认知能力、思维能力等的差异。 知识结构 学生已经掌握了一定的计算机硬件和软件知识。 本系列教材根据职业教育教学特点，以应用为主线，辅以 教材分析 教学资源 理论知识介绍。 教学条件 多媒体与网络 第一节 网络营销概述 知识与技能 1.本节课主要采用“讲、演、练〞相结合的教学模式，让 教学目标 学生体验电子商务带来的乐趣，同时在教学中为了让学生 过程与方法 能积极主动参与学习，采用小组讨论等学习方法。 2.鼓励学生发言，熟悉网络营销，并与之讨论。 通过设计学生感兴趣的内容，对学生小组以操作速度、质 情感教育 量为依据进展排名等方法激发学生对电子商务的兴趣，增 强学生能学好的信心。 1、网络营销的概念和优势 教学重难点 教学重点 2 、熟悉网络市场调研方法 1 / 26 word 教学难点 熟悉网络市场调研方法 教 学 过 程 设 计 教学环节 教 学 活 动 时间分配 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 1.检查学生出勤情况， 做 复习回顾 好学生考勤记录。 回答如下 巩 固上 节 企业的购置行为因素有哪些？ 〔5 分钟〕 问题 内容 2.提出问题。 新课导入 举出网络营销给传统企业带来的优 学 生 参 与 举例说明 引入新课 〔2 分钟〕 势，引入网络营销的概念