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- 2021-11-28 发布于云南
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落实“双减”工作减轻学生学习负担工作总结第三中学征求意见稿
“双减”是党中央做出的一项重大决策部署,事关国家发展和民族未来。对促进学生全面发展、健康成长,有效缓解家长焦虑情绪,构建教育良好生态具有重大战略意义。为了响应国家教育部关于中小学教育教学工作及“双减”“五项管理”的号召,我校积极开展落实教师和学生“双减”工作。
一、规范学校编班行为。各年级学生实行常态编班,严禁举办重点班。在编班时,严格执行省定标准班额要求,按照男女生比例相对均衡原则和随机原则进行编班,均衡配置各班师资力量。不得按学生成绩进行编班,不得为编班进行任何形式的考试或测试。
二、严格减少考试次数。严格控制统一考试次数,除国家
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