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【推荐】教师学习心得体会 3 篇 教师学习心得体会 篇 1 师德师风，简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师，德高 为范 ; 学是师之骨，德为师之魂。被誉为万世师表的孔子曾说过： “德 之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。 ”倡扬高 尚的师德师风， 是中华民族的优良传统， 是新时期教师教育的首要任 务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。学校开展 “师德 师风”系列活动，是我校领导抓住了学校工作的关键点和重要点。 教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是 道德的实践者和示范者。 师德师风直接影响教育行风， 关系教育形象， 关系受教育者健康成长。从教育发展的要求来看， 教师的品德素养 也是教师发展的一个重要前提。 一切师德要求都是基于教师人格， 因为师德的魅力主要从人格特 征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中， 带着微笑迎接孩子。 看到家长放心的把孩子交给我， 孩子在我的带领 下玩的很开心， 我觉的这就是我工作的价值和意义。 可以说每天我都 是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名 利拈轻怕重心理， 用平平常常的心态、 高高兴兴的心情来干实实在在 的事情。 有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大 的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简 1 称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园 丁”的呵护和培养。我有一个 7 岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部 的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在 生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢 于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我 也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。 这使我深深体会到， 情 系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子， 这就是你工作的意义。 幼儿、 快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。 良好的师德师风的形成， 除了在制度约束的基础上， 还需要我提 高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建 立起良好的师德师风形象。 我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手， 努力提高 自身的综合素质。 1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业 尽心尽力。选择了事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极 进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最 好，但求更好。 只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断 进取。 2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要 与幼儿平等相待， 不能把幼儿当下级随便呵斥。 只有把爱传递给幼儿 把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿 意学习这个老师所传授的各种知识。 2 3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知 识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身 散漫，怎能要求幼儿认真。 要提高自身的素质，这要求自己不断的学 习，积极探索，不断开辟新的教法。 教师学习心得体会 篇 2 小学数学教师观摩课优质课学习心得体会 我有幸参加了市优质课，