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《基于综合实践课程核心素养的生活化为问题的教学思考》
摘要：摘要：将生活因素融入到综合实践课程教学之中，有利于丰富教学内容和增强学生对生活的感知体验，有利于学生对
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核心素养的综合实践活动课程，指导老师要牢固确立学生的主体意识，尊重学生的生活经验、兴趣爱好，通过一系列的探究
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