国际贸易（学）教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 教学大纲 国际贸易课程的主要目的和任务是，通过深入透彻讲解当代国际贸易理论与政策的发展，帮助学生了解和思考国际贸易产生的动因与利益分配，运用国际贸易的有关理论来分析当代世界经济和国际贸易的现状及主要问题，增强学生理解问题和分析问题的能力，培养学生 的理论素养、实践能力、创新精神和国际化视野。 从学科特点来看，国际贸易课程既是一门理论性较强的学科，其中要运用微观经济学、宏观经济学、新制度经济学等多门学科的有关理论，因此要求学生要经常温习微观经济学和宏观经济学等学科的有关理论与知识；同时国际贸易课程又是一门应用性较强的学科，因为国际贸易理论、政策及规则的产生和发展，是随着现实贸易活动的产生和发展而逐步完善的，因此需要学生注重理论联系实际，善于运用有关理论来分析具体贸易问题。 在内容结构和教学活动方面，本课程由11章组成, 分为五个知识模块： 第一知识模块为导论篇，主要内容主要包括国际贸易的发展历史、国际贸易对人类经济发展和社会生活具有的重要作用、国际分工的发展阶段与特点、国际贸易的主要分类。 第二知识模块为理论篇，主要内容包括比较优势理论、要素禀赋理论、要素禀赋理论的拓展、不完全竞争贸易模型（其中主要包括新贸易理论和新新贸易理论等），以及贸易理论的实证检验等。 第三知识模块为政策篇，主要内容包括传统贸易政策工具和新型贸易政策工具，