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中 高 层 管 理 人 员 面 试 要 素 与 评 价 评 分 表
日期: 年 月 日
编 号 姓 名 性 别 年 龄 应聘岗位
评价项目 权重 评价要素 问 题 评价标准 优 良 一 差 得 备 注
系数 (以下提问仅为例举,不限于此范围) 秀 好 般 分
考查学历、专业、资格培训、辅修专 专业知识的深度和系统性 根据应聘者竞聘
专业知识 业、工作经历、经验、实绩、原岗位 能否运用知识解决实际问题 职位提问
0.4 40 35 25 10
与技能 职务及承担职责权限等是否与要求岗 基本实务与技能的掌握
位匹配。 工作经验与能力的拓展程度
1、你对本行业过去、现在、将来的发 分析问题有全局观、系统性、科 仅限于应聘高管
展态势如何评价 学性、规划性、预见性、广博 人员时提问(如副
2、你对自己应聘的职位在本行业中处 性; 总级、总监级、
战略思维
于什么的角色 对人与事的分析具有辩证逻辑思 10 7 4 2 总助级)
能力
3、请结合你的业绩谈一下项目运行管 维,客观公正;
理的方式与方法 观察其角色把握力;组织运行的
4、…… 资源运用。
综合能力 0.6 1、许多民企都经历了由盛而衰的过 分析问题是否具有周密性和逻辑 针对每个应聘者
程,请分析原因 性,是否有系统分析的方法观和 只提一个问题
2、项目出现质事故,大家一致认为 整合问题的能力;
是土建人员张工不在岗造成的,你如 能否把握复杂事务的本质和内在
分析与解决问
何处 联系,找出事物特征,厘清事物 8 6 4 2
题能力
3、小李各方面都不错并确有实绩, 发生的因果关系,认清轻重缓
但不少人都对其评价不好,此人是留 急;是否理解事物的多重关系;
是用
4、……
1、发现下属的各方面能力都超过你 是否与团队其他人保持良好沟 同上
时,你该怎么办 通;对团队成员抱有积极的态
2、领导下达的任务需要你部门完成 度;对团成员的能力和贡献持积
综合能力 团队领导 时,而员工又不愿意去做,你怎么办 级和尊重的态度;尊重别人的意 8 6 4 2
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