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科学管理你的学习时间 活动目的： 1、 了解时间的特质，时间与学习，与生命的关系。 2、 检视个人的时间管理状况。 3、 学习有效的时间管理方法。 活动形式： 情景模拟、分析、讨论及测试等 活动准备： 准备朗诵的文章、警句，引发有关表格和检测题，制作课件。 活动过程： 一、 谜语引入 1、 “假如你有一个账号，每天进账Y 86400,每年进账 Y,每晚 12 点 后进 账消失，每年元旦后结算扣除，猜猜是什么” （时间，单位是秒） 2、法国着名思想家伏尔泰出的谜,看那个同学最快猜出答案。