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- 2021-11-28 发布于河北
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学校关于加强义务教育学校
考试管理的落实方案
为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求,
严格规范学校教育教学行为,切实降低学生考试压力,促进学生全面
发展健康成长,结合我校实际情况,现就制定加强义务教育学校考试
管理方案如下。
一、准确把握考试功能
必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。义务教育学校考试
面对的是未成年学生,主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价
教学质量等方面功能,除初中毕业生升高中考试(学业水平考试)外,
其他考试不具有甄别、选拔功能。目前,部分地方和义务教育学校存
在考试次数偏多、难度较大、质量不高、结果使用不当等突出问题,
违背素质教育导向,造成学生负担过重、应考压力过大,损害了学生
身心健康,必须予以纠正。
我校将准确把握义务教育学校考试功能特点,认真落实《义务教
育质量评价指南》,统筹处理好考试、作业、日常评价、质量监测等
方面关系,完善义务教育评价体系,科学合理安排考试,引导深化课
程教学改革,全面提高教育教学质量。
二、大幅压减考试次数
小学一二年级不进行纸笔考试,义务教育其他年级由学校每学期
组织一次期末考试,初中年级从不同学科的实际出发,可适当安排一
次期中考试。
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