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（精选）小学生想象作文评语 例一： 小作者抛开故事旧的套路，没有按故事原有情节的发展继续写下 去，而是另辟蹊径，把《南柯一梦》要主人公和自己的生活联系了起 来，构思很新颖。小作者运用对比的手法，利用古人和今人思想和生 活方式的不同来制造笑料，强烈的对比使文章显得生动活泼。 例二： 小作者以叶绍翁的原诗为基础，展开丰富的想象，把叶绍翁《游 园不值》的故事写得有声有色，曲折动人，给人以柳暗花明之感，带 来阅读的愉悦。 例三： 本文最大的亮点是想象丰富，新奇大胆。把虚构的高科技——肉 型机器人融入到续写的童话故事中，彰显创意魅力。 例四： 编故事中在构思构思巧就有新奇之处。文章关于叶公好龙的创意 非常好，恐龙更有趣味。小作者想象合理，语言简练。 例五： 小作者在本文中进行了合情合理的想象，借助马良的神笔，画出 了工厂、飞机。在马良的帮助下，飞机安全的飞向了爸爸妈妈工作的 城市。这样合理的想象，给读者真实而又奇妙的感觉。 例六： 小作者幻想自己回到了恐龙时代，与恐龙演绎出了一幕幕惊心动 魄的故事。想象大胆，描写生动，字里行间充满孩子式的思维、情感。 在文章结尾，小作者结合所学知识提到气候发生变化给恐龙带来的厄 运，可谓活学活用，珠联璧合。 例七： 小作者想象长大后到火星去探险，写得非常详细生动，当我们读 到小作者对火星环境的描写时，就会感觉到小作者对火星知识很熟 悉，他的想象力也正是来源于这种知识。有了知识做基础，小作者的 想象就不会显得苍白空洞了。 例八： 小作者大胆发挥想象，并且想象的有理有据。想象力可以出卖， 想象力被出卖以后人类就失去了梦想的翅膀，变为死气沉沉的生物。 小作者就是为我们讲述了一个出卖想象力之后又把想象力寻找回来 的故事。 例九： 这是一篇充满童心和童趣的文章，读者看了之后都会觉得非常可 爱。作者饶有兴趣地将能吃到的水果，通过异乎寻常的想象力很好的 组织起来，使这篇文章活灵活现，很吸引人。 例十： 小作者设想了未来的电脑游戏，认为长江后浪推前浪，未来必然 有更加有趣、刺激的电脑游戏来丰富我们的业余生活。文章充满了各 种有关游戏的术语，说明小作者精于此道。文章的语言简练干净，毫 不拖泥带水，值得学习和借鉴。 例十一： 文章写了小作者梦里在学校一天的特殊经历，表达了自己改造未 来的美好愿望。全文想象奇特，极富趣味。文章最后以梦结尾，使全 文结构完整。 例十二： 对未来的幻想多种多样，本文中小作者仅选取自己最感兴趣的一 个方面——未来的教学。作为文章的叙述主体，使文中的幻想既明确 又细致入微。在结构上，小作者以有利于未来学校的空间顺序为线索， 一步一景，一景一想，串接起了未来教学中的种种新景象，颇有触景 生情之感。这种手法虽常见，但对于易显得凌乱的想象类作文来说， 也不失为一种行之有效的结构方法。 例十三： 小作者想象出的未来房子，他的墙体可以做到冬暖夏凉，让人赏 心悦目，能根据个人喜好变形，还有强大的防盗功能，不仅好玩而且 很实用。小作者将设计未来房子的原因以及房子的构造功能等介绍得 详细具体。想象大胆新颖，符合实际。 例十四： 未来的鞋是什么样的？小作者分别想出了四种奇特的鞋，并介绍 了这些鞋的功能。这些想象不是作者凭空捏造的，小作者都是根据人 们在生活中遇到的问题去展开想象的，他想用自己的发明去服务人 类。 例十五： 小作者的想象力很奇特，把未来的衣服作为交通工具，而且把它 的结构功能介绍的非常详尽，真实可信，让人十分向往。 例十六： 小作者描述蔬菜会变形，还富含维生素，想必小作者不仅爱玩 变形金刚，还具有健康意识。 例十七： 在进行想象的时候一定要有根据，想象要合理，这样的文章才会 给人真实的感觉。本文就是一个例子，由于人类对地球的破坏，未来 只剩下鼠类存在，在克隆地球上的生命的时候，它们把它们的天敌猫 和人类排除在外，合理的想象给人类敲响了环保的警钟。 例十八： 环境污染最大的根源便是能源使用所产生的污染。小作者从能源 问题入手，通过想象展现未来的人们住进无污染城市的生活，将能源、 噪音、废气、污染等问题都解决了，小作者运用奇妙的想象，为我们 构想了