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课题 小数加减法计算
课型 新授课 备课人 0 执教时间
1. 经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。
2. 理解小数点对齐的道理，掌握小数加、减法的计算方法。
教学目标
3. 进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识，不断体验成功的乐趣。
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