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第3课时 一元二次方程 只为设计最优质PPT 关注 灰色的风 更多优秀PPT作品 / 模板 / 图表 / 教程 / 经验分享 / 优秀设计 公众号 hsdf_ppt 微博 @灰色_风 第 3 课时　一元二次方程 金牌中考总复习 ? 第二章 金牌中考总复习 第三课时 一元二次方程 考点考查 ……………..… 1 课前小练 ……………..… 2 考点梳理 ……………..… 3 …………….……… 重难点突破 4 广东真题 5 ……………..… 考点考查 考题年份 考点与考查内容 考题呈现题型 分值 难易度 2014 一元二次方程的根的判别式 选择8 3 易 2015 一元二次方程根的判别式、 一元二次方程解法 选择8、 解答17 3 6 易 2016 一元二次方程未单独涉及 渗透解答 —— —— 2017 一元二次方程的根 选择4 3 易 课前小练 1.方程x(x＋3)＝x＋3的解是(　　　) A．x＝1 B．x1＝0，x2＝－3 C．x1＝1，x2＝3 D．x1＝1，x2＝－3 2.方程x2－3x＋1＝0根的情况是(　　　) A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C．没有实数根 D．只有一个实数根 D A 课前小练 3.目前我国已建立了比较完善的经济困难学生资助体系，某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元，今年上半年发放了438元．设每半年发放的资助金额的平均增长率为x，则下面列出的方程中正确的是(　　　) A．438(1＋x)2＝389 B．389(1＋x)2＝438 C．389(1＋2x)＝438 D．438(1＋2x)＝389 B 4.我省2013年的快递业务量为1.4亿件，受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素，快递业务迅猛发展，2014年增速位居全国第一．若2015年的快递业务量达到4.5亿件，设2014年与2013年这两年的平均增长率为x，则下列方程正确的是(　　　) A．1.4(1＋x)＝4.5 B．1.4(1＋2x)＝4.5 C．1.4(1＋x)2＝4.5 D．1.4(1＋x)＋1.4(1＋x)2＝4.5 C 课前小练 5.关于x的一元二次方程3x2－2x＋k－1＝0有两个实根，则k的取值范围是(　　　) A．k＜ B．k＜且k≠1 C．k≤ D．k＞ 解： 根据一元二次方程的根的判别式，建立关于k的不等式，求出k的取值范围： ∵a＝3，b＝－2，c＝k－1且方程有两个实数根， ∴Δ＝b2－4ac＝4－3×4(k－1)＝16－12k≥0， ∴k≤ .故选C. 课前小练 考点一：一元一次方程的概念 考点梳理 一元二次方程：等号两边都是整式，只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的方程． 一般形式：ax2＋bx＋c＝0(a≠0)． 注意：在一元二次方程的一般形式中要注意强调a≠0. 考点二：一元一次方程的解法 考点梳理 1．直接开平方法：形如x2＝a(a≥0)或(x－b)2＝a(a≥0)的 一元二次方程，就可用直接开平方法． 2．配方法：用配方法将ax2＋bx＋c＝0(a≠0)化为(x＋m)2 ＝n的形式，求出方程的解； 3．公式法：一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的求根公 式是　 4．因式分解法：将原方程化成(x＋a)(x＋b)＝0 ；然后令 x＋a＝0、x＋b＝0，求得方程的解。 考点三： 一元一次分式方程解的判别式 考点梳理 根的判别 式定义 关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根的判别式为Δ＝b2－4ac 判别式与根 的关系 (1)b2－4ac0?方程有____________的实数 根，即 (2)b2－4ac＝0?方程有____________的实数根；即 (3)b2－4ac0?方程没有实数根． 防错提醒 在使用根的判别式解决问题时，如果二次项系数中含有字母，要加上二次项系数不为零这个限制条件. 　两个相等 两个不相等 于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有两根分别为x1，x2，那么 ， 　 . 考点四： 一元二次方程的根和系数的关系（选学） 易错警示： 应用一元二次方程根与系数的关系时，要注意判别式Δ ≥0 考点梳理 考点五：列一元二次方程解应用题 常见应用