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小学教师结对帮扶活动总结 为仔细贯彻落实《ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动〞》文件精神，我们坚持求真务实的原则，细心组织，周密实施结对帮扶工作，现就本年上半年阶段工作作如下总结。  一、领导重视 活动有序开展  依据区教育局文件和会议精神，我校成立了由校长任组长的结对帮扶工作领导小组，制订了《小学与中心小学城乡结对帮扶工作实施方案》。领导小组成员两次到对口学校走访，了解对口学校现状；两校领导多次碰头，商讨、制订切实可行的帮扶打算，确保帮扶活动的有序开展。  二、城乡结对 师生互相得益  为避开结对帮扶活动流于形式和走过场，我们留意结合帮扶学校实际，有针对性地开展活动。通过多次走访和沟通，我们确定了与之合作沟通的工作思路：从需要入手，从问题入手，从自身优势入手，突破进展瓶颈，实现合作共赢。  提供岗位帮扶。通过两校之间的互相了解，我们得知wt中心小学在校干的培育与进展上急需得到提高，而我校在教师人员方面比较紧急，校干配备也缺乏人手。在此状况下，经过两校协商，wt中心小学派出于春建副校长到我校挂职锻炼，我校也将教学管理方面的集体备课、课堂教学秩序、班主任管理等工作支配由于春建校长负责。在一学期的沟通中，于校长将yy小学当作自己学校，将学校的工作当作本职工作，认仔细真，恪尽职守，获得了学校老师好评