后进生转化情况记录表90840.docVIP

______________________________________________________________________________________________________________ 学困生转化情况记录表 班级： 三（ 3）班 学生姓名： xxx 辅导老师： xx 后 进 基本表现：该生上课经常开小差，不按时完成作业；自控能力 表 较差，特别是在家，经常缠着家长不想写作业。 现 原因分析：主要是该生厌学，他基础不太好，怕被同学老师笑 及 话，不敢问，在家父母能力有限，辅导不了。于是，他就不把精力 原 花在学习上了。 因 1．经常与其父母联系，要求他父母做好他的思想工作，多给 孩子一些精神上和物质上的奖励。 教 2．该生开学时还是比较积极的，由于多次完不成老师布置的 育 作业，字也写得不好，老是被老师们批评，失去了信心，现在我们 措 需要调动其学习的积极性。 施 3．对他多点耐心、关心，抓住他喜欢劳动的优点，经常鼓励 他，引导其他同学也来帮助他。 这几个星期完成作业的情况好了很多，都能按时完成了，课堂 效 上也能提起精神，举手发言了，但还需努力。 果 精品资料 ______________________________________________________________________________________________