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冬阳童年骆驼队讲课稿 冬阳童年骆驼队讲课稿 PAGE / NUMPAGES 冬阳童年骆驼队讲课稿 冬阳童年骆驼队讲课稿 冬阳童年骆驼队讲课稿如何设计， 你有好的思路了吗 ?下边是应 届毕业生为大家采集的对于冬阳童年骆驼队讲课稿， 希望能够帮到大 家! 一、说教材 《冬阳·童年·骆驼队》是台湾有名女作家林海音小说《城南旧事》的前言， 是人教版第十册第二组的一篇精读课文。本组课文为我们再现了童年生活的多彩与单纯，在学习中感觉童年生活的情味，领会词句表达的感情，是单元教课的要点。 本文作为一篇精读课文，也是一篇独到的文章。在文章中，作者以朴素单纯的笔调，梦幻般的语言，回想了骆驼队，写了如何看骆驼咀嚼，如何和爸爸谈对于骆驼脖子上挂铃铛的事， 如何想为骆驼剪垂在肚子底下的毛， 如何好奇地问夏季骆驼到哪儿去了。 这些看似小小的却很有童趣的事， 让人感觉作者充满了童真的童年生活是那样的美好。 自然我们也知道，文中所描述的这些生活片断与学生的现实生 活有较大的距离， 但文本自己对五年级的学生仍有较大的吸引力， 能够激发学平生常对生活的感知和童趣。 此外，在文中有许多孩童独有的语言材质，能够让学生频频品赏咀嚼朗读，并睁开想象，领会林海音的感情，达到和睦共识。 依据以上的剖析及五年级学生的年纪特色和学习特色，我制定了以下教课目的： 认识 3 个生字，会写 9 个字。正确读写 “优良、交织、孤独、棉袄、