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环境科学专业(071401) 培养目标： 培养具有环境科学的根本理论、根本知识和根本技能、良好的计算机应用能力，能在环境保护、环境评价与规划、环境技术监测等行政部门和科研机构、高等学校、工矿企业从事环境规划与设计、环境监测、环境评价、环境保护与管理、环境教育和研究开发等方面工作的高级应用型专门人才。 培养规格： 〔一〕德育方面 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有为祖国富强、民族兴盛、人民幸福而努力奋斗的远大理想。 2．逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，具有明确的社会责任感和强烈的事业心，养成良好的思想品德、社会公德和职业道德。 3．热爱科学，热爱劳动，具有求实创新的科学精神，刻苦钻研的实干精神和团结协作的团队精神。 4．遵纪守法，敬业爱岗，情操高尚，行为标准。 〔二〕智育方面 1．掌握数学、物理、化学等方面的根本理论和根本知识；掌握一门外国语；熟练掌握计算机应用技术。 2．掌握环境科学与管理的根本理论、根本知识和根本技能。 3．了解相邻专业如生态学、环境工程的一般原理和知识。 4．熟悉国家环境保护，自然资源合理利用、可持续开展、知识产权等有关政策和法规。 5．了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新开展动态，以及环境保护产业的开展状况。 6．掌握资料查询、文献检索、应用现代信息技术获取最新参考文献的根本方法；具有一定的设计实验，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参加学术交流的能力。 〔三〕其它方面 具有较强的自学能力、创新意识和一定的社会活动能力。 具有健康的身体素质、根本的体育能力和知识、良好的卫生习惯，到达国家规定的大学生体育和个标准。 具有良好的心理素质，健全的人格，坚强的意志和乐观向上的精神风貌。 学制及学习年限：学制四年，学习年限三至八年。 毕业最低学分：162.5 + 8 授予学位：理学学士 主要课程简介： 1．生态学 专业必修课 学时：90 学分：5 考核方式：笔试 内容简介：生态学的定义、开展历史、研究对象与范围，生态学与其他学科之间的关系、环境因子、种群生态学、群落生态学、生物多样性范围、生态系统结构与功能、系统生产力、能量流动、调控原理、生态系统类型、生物圈、应用生态学等。 教材：孙儒泳 ?生态学?〔高等教育出版社〕 刘林德?生态学实验教程?〔科学出版社〕 环境学概论 专业必修课 学时：36 学分：2 考试方式：笔试 内容简介：环境及其根本组成、环境的分类、大气环境及其保护、大气污染综合防治、水体环境及其保护、水环境污染及治理、 土壤环境及其保护、固体废弃物污染及其控制、噪声污染及其控制、环境监测与环境评价、环境规划与管理、环境可持续开展、清洁生产等。 教材：何强等 ?环境学概论?〔清华大学出版社〕 环境生物学 专业必修课 学时：90 学分：5 考试方式：笔试 内容简介：生物与受损环境及关系、受损环境对生物的影响、污染物对生物的毒害作用、生态退化及其对生物的影响、生物对受损环境的响应与适应、全球变化及其对生物的影响、生物监测与生物治理、环境的生物修复、生物多样性保护等。 教材：段昌群 ?环境生物学?〔科学出版社 〕 环境监测 专业必修课 学时：90 学分：5 考试方式：笔试 内容简介：环境监测概述、环境样品的采集和保存、环境监测数据处理、化学分析法、仪器分析法、水质监测、大气和废气监测、固体废物及其它污染监测、噪声监测、土壤监测、放射性监测、生物监测、自动监测等。 教材：聂麦茜 ?环境监测与分析教程?(化学工业出版社) 环境工程学概论 专业必修课 学时：90 学分：5 考试方式：笔试 内容简介：水污染控制工程、大气污染控制工程和固体废弃物处理与处置工程、水处理工程系统中物化、生化处理、水处理工程设计原理、大气污染控制工程、颗粒和气态污染物的净化技术与设备、废气净化系统、城市固体废弃物的产源地管理、预处理技术以及对燃烧、堆肥和填埋三大处理与处置技术的工程管理等。 教材： 湖南大学 ?环境工程概论?〔中国建筑工业出版社〕 环境质量评价 专业必修课 学时：54 学分：3 考试方式：笔试 内容简介：环境评价根底知识、大气环境质量评价、水环境质量评价、土壤环境质量评价、环境噪声评价、区域环境影响评价、环境风险评价、社会经济环境影响评价、其他类型环境影响评价等。 教材： ?环境质量评价概论?〔化学工业出版社〕 环境管理与环境法 专业必修课 学时：36 学分：2 考试方式：笔试 内容简介：环境管理体系建立、初始环境评审的内容与方法、环境因素的识别与评价、环境管理体系的筹划、环境方针、目标指标和体系、环境