部编人教版三年级语文下册 口语交际《劝说》 公开课教案.pdf

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口语交际《劝说》 1.培养学生运用精妙的语言进行表达的能力。 2.多从对方的角度着想,能动之以情、晓之以理地进行得体地劝说。 3.注意说话的语气和说话的技巧,不要用指责的口吻。 教学目标 重点难点 了解和感悟劝告语言的特点和技巧,能动之以情、晓之以理地进行 得体的劝告。 教学课时 1课时 【教学过程】 一、巧设情境,导入话题。 同学们,生活中看到有一些

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