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氨氛激光器与激光谐振腔实验
虽然在1917年爱因斯坦就预言了受激辐射的存在,但在一般热平衡情况下,物质的受 激辐射总是被受激吸收所掩盖,未能在实验中观察到。直到1960年,笫一台红宝石激光 器才面世,它标志了激光技术的诞生。
激光器III光学谐振腔、工作物质、激励系统构成,相对一般光源,激光有良好的方向 性,也就是说,光能量在空间的分布高度集中在光的传播方向上,但它也有一定的发散度。 在激光的横截面上,光强是以高斯函数型分布的,故称作高斯光束。同时激光还具有单色 性好的特点,也就是说,它可以具有非常窄的谱线宽度。受激辐射后经过谐振腔等多种机 制的作用和相互干涉,最后形成一个或者多个离散的、稳定的谱线,这些谱线就是激光的 模。
在激光生产与应用中,如定向、制导、精密测量、焊接、光通讯等,我们常常需要先 知道激光器的构造,同时还要了解激光器的各种参数指标。因此,激光原理与技术综合实 验是光电专业学生的必修课程。
—、实验原理
激光器是一种利用物质的受激辐射现象来丄作的光学器件,受激辐射最早是山爱因斯 坦于1917年提出的,其基本意思为:当物质与光波相互作用时,将产生受激辐射现象, 有可能将物质中的一定能量加到入射的光波中去,其结果是光波的能量获得了放大。如果 光波在物质中传播时损耗足够的小,并同时引入适当的正回馈,就可以构成一个光学振荡 器一一激光器,就象我们在电学中使用的自激振荡电路一样。
激光器的物理基础是光的受激辐射放大,激光的英文单词laser就是来自于light amplification by stimulated emission of radiation 中的头儿个字母。
光与物质的相互作用主要可以归结为三个方面:吸收、自发辐射和受激辐射。
受激吸收:吸收是激光工作物质从外界吸收能量的过程,在这里我们关心一种特殊的吸收过程一一受激吸收。受激吸收是一种与后面将要介绍的受激辐射相反的过程,既 一个外界光子将使一个处于低能级£的粒子跃迁到一个较高能级£上,且外来光子的频 率V与粒子能级差有如下关系:
卩=空生,其中方为普朗克常数 ⑴
h
自发辐射:在没有外界干扰的情况下,处于高能级的粒子,可以自发地向低能级 跃迁,同时发射一个光子,这个光子的频率一般由下式决定:
v=(万n£) /h (2)
丘1-方1为发生跃迁的上下能级能量差。自发辐射过程与外界相互作用无关,各个原子 的辐射都是自发的、随即的、独立的进行,因而各个粒子发出的光子的发射方向、偏振态 和相位是不同的,随机的。自发辐射是一种非相干光辐射。
受激辐射:当存在外来光子时,光子与粒子相互作用,当外来光子的频率u正好 E,—E\
V =—=
满足 力 条件时,则处于£能级的粒子就会辐射出一个同频光子,并跃迁到鸟能 级。而且,这个被诱发的光子与外来光子可能还会有相同的相位、偏振态和传播方向。受 激辐射是一种相干辐射。
El自发辐射受激吸收E2E2Elhvhv受激辐射
El
自发辐射
受激吸收
E2
E2
El
hv
hv
受激辐射
图1光与物质的相互作用
通常在一个光学系统中,这三个过程都是同时存在的。当系统达到一个局部平衡状态
时,这三个过程也达到平衡,即从低能级跃迁到高能级的粒子数量与从高能级跃迁到低能 级的粒子数量相等。
通常,平衡条件下的粒子在各能级上的分布遵从玻尔兹曼分布规律:
其中攵为玻尔兹曼常数,7为平衡温度,用和虫分别代表处于鸟和鸟能级的粒子数。
从上式我们可以看到,当T为有限正值时,通常用〈川。当一个光子进入这样一个系 统中,并同粒子相互作用时,诱发受激吸收的概率远大于诱发受激辐射的概率。入射的光 子大多被物质吸收了,不可能被放大。
如果我们能够实现用〉用,就有可能实现受激辐射大于受激吸收和自发发射,从而实 现光的放大。某一高能级上的粒子数量?<2多于某一低能级上的粒子数量A;,我们称其为 粒子数反转分布,这种分布在某些系统的特定能级间是确实存在的。一般认为这是产生激 光的必要条件之一。
以本装置中的氨氛激光器为例,我们来分析一下它的儿个特定能级系统。
氨氛激光器因激光管中充有按一定比例混合的氨气和氛气而得名。输出633nm的红色
激光是山氛原子的两个激发态之间的受激辐射产生的。氨原子作为一种辅助气体,在将氛 原子激发到高能级并实现两个能级间的粒子数反转起着重要作用。
氮原子核外有两个电子,当受到电子碰撞激励时,使一个电子激发,原子被激发到
2$能级,山于这个能级与基态之间的跃迁是禁戒的,所以这是个亚稳能级,寿命比较长。
这些处于亚稳态的氨原子乂与氛原子相互碰撞,使能量转移,将氛原子激发到3S能级上
(这是一种共振能量转移过程。)氛原子的3S能级也是一个寿命较长的亚稳态,而氛原子
的2尸能级的寿命很短,在此能级上的氛原子会通过自发辐射迅速地跃迁
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