(完整版)六年级语文复习题1.pdf

总复习题四： 小学语文基础知识复习 一、不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是（ ）。 A 、对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。 B 、对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！ C、对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？ D 、对不起，这次算我错了，好不好？ 二、又在过生日了， 每年我都要收到不少钱。 今年我想变个花样， 能不能让长辈们题赠一些 激励我的话语呢？我找来十几张白纸订成一个手册，用彩笔在第一页写上（ ） 四个大字，还画上牵牛花吹小喇叭的花边。生日那天，要吃蛋糕了，爷爷掏出钱，我连忙伸 手挡住，并模仿电视上“脑白金”广告词说： “今年生日不收礼， ”。我 把“生日留言册”捧到爷爷面前。 “哟，长大了，挺有创新精神的嘛！ ”爷爷一边说，一边接 过钢笔写下一句鼓励我学习的名言： “ 。”“我 也 写 ， 我 也 写 。” 奶 奶 一 边 说 ， 一 边 在 小 册 上 写 下 “ ”。呵呵，奶奶写的是我们的校训呢。还是爸爸的学问大，提笔写 下了一副关于学习的对联： 。 三、李天意匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，然后将纸扔在地上。同 学媛媛见了说： “你很讲究个人卫生啊！ ”李天意同学不好意思地笑了笑，随手将纸团拾起来，扔进教室外 面的垃圾箱。 媛媛的言外之意是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 媛媛这样说更得体：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 四、课文《最大的麦穗》告诉我们： “追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才 是实实在在的。 ”（观点 A ） 但有人却认为： “追求永无止境，重在追求的过程，在永不 言弃。”（观点B ） 我赞同观点＿＿＿， 因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ 课文 《山谷中的谜底》 告诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭， 而是为了生存和更好地发展。 ” 对此观点， 你是赞同，还是有异议， 请表明自己的观点和理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、下面玲玲和老师的一段通话记录，请联系老师说话的内容，发挥想象， 把玲玲与老师的 对话补上。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老师：你是玲玲啊，叫你爸爸或妈妈接电话行 吗？ 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老师：哦，既然他们不在家，那就请你转告一 下。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老师：是这样，学校明天晚上 7：00 召开家长 会。 玲玲： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 老师：还是你细心， 在教师办公室二楼会议室， 主要征求他们对学校的办学有什么意见。 玲玲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下， 并写下来： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ 六、以“小学生要做家务”或者“小学生不必做家务”为话题，谈谈自己的意见。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、假设你是记者，要采访身边的无名英雄，如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等，请你 选择一个采访对象，写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。 采访对象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 开场白：＿