浙江省绍兴县实验中学八年级数学《6.2.1平面直角坐标系》课件.pptVIP

; 据说有一天，笛卡尔生 病卧床，病情很重，尽 管如此，他还是在思考 一个百思不得其解的题 ——有没有一种方法可 以确定事物的位置？突 然，他看见屋顶上的一 只苍蝇粘在蜘蛛网上， 这时蜘蛛迅速地顺着丝 爬上去捉住苍蝇，接着在 网里上、下、左、右不 停地运动，笛卡尔恍然 大悟“啊，可以像蜘蛛一 样用网格来确定事物 的位置”。;;自主学习： 1、认识并能画出平面直角坐标系，了解其中相应的名称； 2、会根据坐标描出点的位置，由点的位置写出它的坐标;y;1;1;1;例1、写出??面直角坐标系中的A、B、C、E、F、G、H、O、T各点的坐标. ;画一画;例2（1）在平面直角坐标系中画出点A(2,3）,B(0, )、 C(0,5),D(-4.5,0),E(0,-5),F(0,- ),G(2,-3)各点. ;0 1 2 3 4 5 6;观察你所求出的这些点的坐标,回答下列问题 （1）你能求出A点，G点到X轴的距离吗？到Y轴的距离呢？原点呢？;观察你所求出的这些点的坐标,回答下列问题 (2)这些点分别位于哪个象限或坐标轴? (3)请仔细观察你所写出的这些点的横、纵坐标的符号,在表中归纳在四个象限内的点的横、纵坐标各有什么特征?;x;观察你所求出的这些点的坐标,回答下列问题 （4）你还能发现别的结论吗)这些点分别位于哪个象限或坐标轴?; 若点C （ 2a-4,5-a ）在第四象限，则a的取值范围是什么?;体会.分享; 同学们，其实我们每个人的人生就是一 个以时间为横轴，以人的价值为纵轴的平面直角坐标系，我相信同学们一定能用自己的勤奋和智慧在这个坐标系中画出一个个光彩夺目的点，构画出辉煌的人生。; 1.在点M（-1，0）、N（0，-1）、P（-2，-1）、O（5，0）、R（0，-5）、S（-3，2）中，在x轴上的点的个数是（ ） A、1 B、2 C、3 D、4 2.如果xy＞0，且x＋y＜0，那么p（x,y）在（ ） A 、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 3.若点A（x,y）的坐标满足xy=0,则点A在（ ）上 A、原点 B、x轴 C、 y轴 D、 x轴或y轴