小学六年级语文下册《顶碗少年》教案设计.pdfVIP

word 六年级下册语文《顶碗少年》教案设计 【教学目标】 指导学生学会本课“疚、胛、颓” 3 个会认字。 2. 过程与方法 有感情地朗读课文，读懂课文容。 3. 情感态度和价值观 懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去就能获得成功的道理。 【教学重点】 抓住课文对顶碗少年的动作、神态的描写，了解少年是怎样从失败到获得成功的。 【教学难点】 理解课文中耐人寻味的语言，体会作者表达的思想感情。 【教学方法】 合作、探究、交流 【课前准备】 2. 多媒体课件、相关视频 【课时安排】 1 课时 【教学过程】 一、激趣导入 1.课件出示顶碗的图片和简介。 师问：同学们看过杂技表演吗？你们知道杂技中有一项叫做顶碗吗？ 顶碗：中国传统杂技节目。演员头部顶一摞瓷碗，表演劈叉、金鸡独立、别元宝、倒立等技巧动 1 / 11