陕西省渭南市第一小学三年级语文下册第七单元语文园地第1课时教案新人教版.pdf

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语文园地 交流平台-—指导学生在习作中有意识地用上平时积累的语言。 词句段运用——选用一个开头说一段话;学写寻物启事。 书写提示——练习书写笔画较少和笔画较多的字。 日积月累——积累4个八字成语. 学生对于语言已经有了一定的积累,这是将词语和句子运用于习作的前提和基础,有 了这个前提和基础,学生就能在老师的指导下,把语言运用于自己的习作中。围绕一个意 思来说一段话,学生完成起来也不难。寻物启事格式简单,学生有生活体验,仿照例子也能 完成。“书写提示需要教师引导学生观

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