部编版六年级下册《口语交际：同读一本书》教学设计和教案.docxVIP

部编版六年级下册《口语交际：同读一本书》教学设计 课题 口语交际：同读一本书 课型 口语交际 授课时间 1课时 教学 目标 .学会借助批注梳理思路，深入地表达自己的想法或观点。 .表达观点时能以内容为依据，从书中找出例子来说明自己的观点。勇于表达自 己的真实想法。 .能够准确理解他人的想法，分辨别人的观点是否启道理，讲的理由是否充分。 教学 重点 .学会借助批注梳理思路，深入地表达自己的想法或观点。 .表达观点时要以内容为依据，从书中找出例子来说明自己的观点。 教学 难点 能够准确理解他人的想法，分辨别人的观点是否启道理，讲的理由是否充分。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 (5 )