课时突破 函数与导数高考小题 第3课时.docx

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第3课时　导数的简单应用 考向一　导数的几何意义及其应用 1.(2020·全国Ⅰ卷)函数f(x)=x4-2x3的图象在点(1,f(1))处的切线方程为(　　) A.y=-2x-1 B.y=-2x+1 C.y=2x-3 D.y=2x+1 【解析】选B.因为f(x)=x4-2x3,所以f′(x)=4x3-6x2,所以f(1)=-1,f′(1)=-2,因此,所求切线的方程为y+1=-2(x-1),即y=-2x+1. 【加练备选】 　　　(2020·湖南二模)已知M1,0,N是曲线y=ex上一点,则 A.1 B.2 C.e D.e 【解析】选B.y=ex的导数为y′=ex. 设Nm,em 当MN垂直于切线时,MN取得最小值, 可得emm-1=- 因为f(x)=e2x+x单调递增,且f(0)=1, 所以m=0.所以MN的最小值为12+1 2.曲线y=e-2x+1在点(0,2)处的切线与直线y=0和y=x围成的三角形的面积为(　　) A.13 B.12 C.23 【解析】选A.由题意,得:y′=(e-2x+1)′=e-2x(-2x)′=-2e-2x, 则在点(0,2)处的切线斜率为k=-2e0=-2, 所以切线方程为y=-2x+2. 联立y=-2 所以所求三角形的面积为S△OBC=12OB×23=12×1×2 3.设曲线f(x)=ex+2x(e为自然对数的底数)上任意一点处的切线为l1,总存在曲线g(x)=-ax+sin x上某点处的切线l2,使得l1⊥l2,则实数a的取值范围为(　　) A.[-1,2] B.(-1,2) C.-12,1 【解析】选D.f(x)=ex+2x的导数为f′(x)=ex+2,设(x1,y1)为f(x)上的任意一点,则过(x1,y1)处的切线l1的斜率为k1=ex1+2,g(x)=-ax+sin x的导数为g′(x)=cos x-a,过g(x)图象上一点(x2,y2)处的切线l2的斜率为k2=-a+cos x 由l1⊥l2,可得(ex1+2)·(-a+cos x 即-a+cos x2=-1e y=-a+cos x2的值域为A=[-a-1,-a+1], -1ex1 任意的x1∈R,总存在x2∈R使等式成立, 所以B?A,即-12 即-a-1≤- 　与导数几何意义有关问题的常见类型及解题策略 (1)已知切点求切线方程.解决此类问题的步骤为: ①求出函数y=f(x)在点x=x0处的导数,即曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处切线的斜率; ②由点斜式求得切线方程为y-y0=f′(x0)·(x-x0). (2)已知斜率求切点:已知斜率k,求切点(x1,f(x1)),即解方程f′(x1)=k. (3)求切线倾斜角的取值范围:先求导数的取值范围,即确定切线斜率的取值范围,然后利用正切函数的单调性解决. (4)根据切线的性质求倾斜角或参数值:已知曲线上一点P(x0,y0)的切线与已知直线的关系(平行或垂直),确定该切线的斜率k,再求出函数的导函数,然后利用导数的几何意义得到k=f′(x0)=tan α,其中倾斜角α∈[0,π),根据范围进一步求得角α或有关参数的值. 考向二　导数的运算 1.已知函数f(x)=x2019+lnx,若f′x0=2 021,则x A.e2 B.1 C.ln 2 D.e 【解析】选D.由函数f(x)=x2 则f′(x)=2 019+ln x+x·1x 又f′x0=2 021,则ln x0=1,即x0 2.等比数列an中,a1=1,a12 xx-a1 A.212 B.215 C.218 【解析】选C.令g(x)=(x-a1)(x-a2)·…·(x-a12), 则f(x)=xg(x),所以f′(x)=g(x)+xg′(x), 所以f′(0)=g(0)=a1a2·…·a11a12 =86=236=2 3.设函数f(x)=f′12x2 A.5x-y-4=0 B.3x-y-2=0 C.x-y=0 D.x=1 【解析】选A.因为f(x)=f′12x2 所以f′(x)=2f′12x-2+f 令x=12得f′12=2f′12×1 即f(1)=1. 又f(1)=f′12-2,所以f′1 所以f′(1)=2f′12 所以曲线在点(1,f(1))处的切线方程为y-1=5(x-1), 即5x-y-4=0. 【加练备选】 　　　已知函数f(x)=x2ln x+1-f′(1)x,则函数f(x)的图象在点1, A.12 B.- C.12-3e D.3e- 【解析】选A.因为f(x)=x2ln x+1-f′(1)x, 所以