综合素质-幼儿园试题[0218].doc

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.某幼儿园因为儿童调皮淘气，为了便于管理就取消了儿童户外体育活动时间，该幼儿园的做法（ ）。 A.不正确，不利于幼儿园体育老师的专业发展 C.不正确，不利于儿童的成长发展 B.正确，有利于儿童有充足时间学习知识 D.正确，有利于提高班级整体竞争力 2.新学期幼儿园职工大会上，凌园长提出：“在教育幼儿方面，老师们不仅要注重知识的提升，更要注重儿童其 他能力的发展，要让儿童在各方面都得到发展。”凌园长的看法（ ）。 A.正确，促进了儿童的个性发展 C.错误，忽视了儿童成绩的提高 B.正确，促进了儿童的全面发展 D.错误，忽视了儿童的均衡发展 3.自由活动时，幼儿三五成群地在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零地站在旁边一动不动。对此，教师恰当的做法是 （ ）。 A.询问杰杰不与大家玩的原因 C.告诉杰杰可以自己一个人玩 B.只关注其他孩子不理会杰杰 D.要求杰杰过去与大家一起玩 4.班里养的金鱼死了，孩子们纷纷围了过来，你一言我一语地谈论起来∶“怎么就死了呢？”“不对呀，它还睁 着眼呢！”对此，老师恰当的做法是（ ）。 A.埋怨孩子们投喂了过多食饵 C.让孩子们回家后问爸爸妈妈 B.对孩子们提出的问题不予回应 D.引导孩子们讨论金鱼死亡原因 5.在教学活动中，幼儿洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时，他故意让老师追自己，就像在 玩追逐游戏。对此，邓老师应（ ）。 A.让家长领洋洋回家教育 B.让洋洋在户外自由活动 C.牵着洋洋的手回到教室 D.关闭房门不让洋洋进入 6.某幼儿园试着让幼儿做些力所能及的事，例如发勺子、分碗、搬凳子等。一天，小樱用乞求的目光注视着老 师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗？”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子 呢？”下列做法正确的是（ ）。 A.老师让小樱先举手再发言 C.老师应该让小樱搬凳子 B.老师让小樱先吃饭再做事 D.老师应该让小樱发勺子 7.某幼儿在手工活动中吵闹不休，班主任一怒之下用胶带粘住该幼儿的嘴巴，该班主任的做法（　）。 A.正确，班主任有维护班级秩序的职责 C.不正确，违反了不得体罚幼儿的规定 B.正确，班主任有批评教育幼儿的权利 D.不正确，侵犯了幼儿的言论自由权 8.下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确立的我国基本教育制度？（ ）。 A.教育考试制度 B.教育督导制度 C.教师培训制度 D.学业证书制度 9.刘大志想在本地开一家游戏厅，为了盈利便选择在距本地某初中50米处的一家铺面开店，并提前准备好了未成 年人不得入内的标志。刘大志的行为（ ）。 A.合法，学校周边学生居多，利于赚钱 B.合法，设立了未成年人不得入内的标志 C.不合法，娱乐场所应在中小学校园200米之外 D.不合法，娱乐场所应在中小学校园100米之外 10.小明经常在故事课上做小动作，并打扰其他小朋友，张老师非常气愤的让小明站到墙角，一节课都不允许他回 来。该老师的行为（ ）。 A.需要与家长沟通 B.需要与学校沟通 C.会受到教育部门的处分 D.会受到教育部门的处罚 11. · Megan 综合素质-幼儿园 对右图中父母行为判断正确的是（ ）。 A.体现对孩子严格要求 C.损害孩子人格尊严 B.有助于激励孩子不断进步 D.侵犯孩子受教育权 12.小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是（　）。 A.强制劝退 B.批评教育 C.开除学籍 D.收容教育 13.某民办寄宿制幼儿园小朋友珺珺睡觉时不小心从上铺摔下受伤，关于该事故（ ）。 A.幼儿园无过错，不承担法律责任 C.幼儿园无过错，但应负赔偿责任 B.幼儿园有过错，承担相应法律责任 D.幼儿园有过错，承担一定补偿费 14.班主任李老师发现，手工老师经常因为儿童学不会做简单的手工而体罚儿童。面对这种情况，班主任李老师应 该（ ）。 A.尊重手工老师的做法，不干预其教学方式 C.与手工老师耐心沟通，探讨更好的教学方式 B.严厉批评手工老师，责令其纠正这种行为 D.借鉴手工老师的做法，应用到自己的课堂教学 15.下图中，该老师做到了（ ）。 A.热爱学生 B.严谨治学 C.团结协作 D.廉洁从教 16.李老师在班级旁边的手工板报上做了“进步表”，将在各个方面有进步孩子的照片贴在上面，以此来表扬、鼓 励孩子。李