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幼儿园走进冬季活动筹划方案五篇 冬季，是四季之一，传统是以二十四节气“立冬〃作为冬季的开始，“立冬〃意味 着风雨、湿度、光照、气温等，处于转折点上，开始从秋季向冬季气候过渡。以 下是小编为大家精心准备的幼儿园走进冬季活动方案五篇，欢送阅读。 幼儿园走进冬季活动方案1 活动目标： 1、 引导幼儿感知冰的特点，无色无味、遇热融化。 2、 迁移已有经验，探索冰中取宝的方法。 3、 增强自信心，体验成功感。 活动准备： 1、 16份冰有礼物的冰块，8条毛巾，一盒木头、一个热水袋、四根吸管、一 盆温水。 2、 记录表 活动过程： 一、引导幼儿运用多种感官感知冰的特点。 1、 出示礼物。 教师：今天老师给小朋友带来了一份特殊的礼物，想知道是什么吗?我们一起 来看一看吧。（老师出示礼物，拆礼物） 2、 教师：看，这是什么?我们一起来看看冰是什么样子的？ 3、 引导幼儿用手摸摸冰，感觉怎样?（滑滑的，很冷）。拿在手里用鼻子闻一闻, 有什么气味?用嘴尝一尝是什么味道的?（无味）。看一看是什么颜色的?（无色）。（到 幼儿面前提问） 幼儿1：冷冷的。 幼儿2：滑滑的。 幼儿3：白色的。 小结：冰是无色无味，摸上去冷冷的、滑滑的。 （环节简析：幼儿在用手感知冰、用眼睛观察冰、用鼻子闻一闻冰的味道的时 候出现了一些错误的感知，有幼儿说冰是白色的，在这里白色和透明是两个完全 不同的概念，因此我通过让幼儿透过冰