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9月份某第九中学学校课外读物管理细则
为丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,特制定本制度。
一、指导思想
落实立德树人根本任务,着眼学校高质量发展,构建学校良好教育生态,有效缓解家长焦虑情绪,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展、健康成长。
二、课外读物工作领导小组
为统畴推进学校“双减”工作全面、高效、有序进行,学校成立课外读物工作领导小组,具体名单如下:
组长:XXX
副组长:XXX、XXX
组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、全体教师
三、课外读物管理原则
(一)自愿性与适度性原则。
进校园
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