七年级家长会任课教师发言稿.pdfVIP

七年级家长会任课教师发言 稿 、 总体情况： 初一级有十个班级， 共计 257 名学生。 根据入学成绩平行分班。 我 们班有学生 42 人，其中女 17 人，男 27 人。初一开设的科目有： 语文、数学、英语、思想政治、音乐、美术、体育、历史、地理、 生物、电脑、地方课程等科目。从开学报道到进行军训到现在，在 校时间将近三个月， 学生基本适应我们寄宿制的学习生活， 能对自 己的学习生活进行恰当的安排， 独立生活能力不断加强， 呈现出良 好的学习生活状态。这是令人感到高兴的现象。 2、 在校学习生活安排 学生一天在校的学习时间是紧张的。 时间安排：冬季作息时间，早上 7 ：00 起床。能保持睡眠时间在 8 小时以上。 中午和晚自习时间， 都安排老师坐班管理， 学生的个人 生活打理主要时间是下午放学时的课外活动时间。如果在校期间， 学生能有效利用学习时间能完成学习任务， 掌握学习的内容的。 但 个别学生由于学习期间注意力不够集中， 学习的多余动作太多， 对 单位时间里的利用效不高，影响了学习的效率。 3、 学习情况： 本班大部分同学能独立完成学习任务， 做到上课认真听讲， 平时认 真独立完成老师布置的作业， 能合理安排时间进行对语文英语进行 听说读写的训练， 对数学科学等科目进行有效的练习。 学习成绩保 持相对稳定，并呈现进步的态势。 二、 几点建议 基于以上情况， 在这里向各位家长提几点建议， 请家长结合自己子 女的情况进行有针对性地教育。 1、 对自己的子女提出要求，并督促其进步。 老师的要求是基于全班的，面对的 42 位同学，而你的要求是针对 你的子女一个人的。 虽然说一日为师终身为父， 这其实是从对老师 的尊敬角度说的， 有缘教育你的子女， 是我们的荣幸， 但我们最多 只能给予三年的教育， 而你却是子女的终身的老师， 你的要求对子 女是长期的，有人说，父母的心有多高，他的孩子就能飞得多高。 虽然说得有些片面， 但也不乏有些道理。 没有对子女提出要求的家 长是个最不懂得使用家长权利的家长， 换言之也是一个不负责任的 家长。 在初中阶段， 正是孩子不断成长开始懂事的阶段， 这个时期 的家长要求对子女的促进作用 会更大。怎样对子女提出要求是个我们家长思考的问题， 要求过高， 不切合实际，对孩子没有作用，过低没有激发力，也没用，所以提 出合理要求的前提就是对子女作科学深入的分析， 包括她的现有的 基础和学习的潜力能力， 我们每次考试可以当作你提出要求的一个 重要的依据， 但决不是唯一的依据， 我们要从发展的眼光对孩子提 出稍高于现在的要求， 短期的目标提出要让他跳一跳