高中历史人教必修三从蒸汽机到互联网.pptx

高中历史人教必修三从蒸汽机到互联网会计学第2页/共55页■棉纺织业的技术创新■棉纺织机器的发明表时间(18世纪)发 明动 力60年代中珍妮纺纱机 人力60年代末水力纺纱机 水力70年代末骡机 水力80年代中水力织布机 水力第3页/共55页 1705年，纽可门制造了第一台成功运作的蒸汽机。纽可门机的缺陷：热量浪费太大，效率不高；只有简单的往复式线性运动；只能用于矿山抽水。第一台成功运作的蒸汽机第4页/共55页詹姆斯·瓦特（1736—1819） 英国著名的发明家，是工业革命时的重要人物。他改良了蒸汽机、发明了气压表、汽动锤。后人为了纪念他，将功率的单位称为瓦特。第5页/共55页蒸汽机推动世界工业进入了“蒸汽时代”瓦特由于这样一个划时代的伟大发明，从一个一贫如洗的无名小卒，一下子成为一个名利双收的大人物了。他成为爱丁堡皇家学会、伦敦皇家学会和法兰西学院的成员，还被选为法国科学院的８名外籍院士之一。伦敦公众为他在有名的威斯敏斯特大教堂树立了一座纪念碑。瓦特改良的蒸汽机模型第6页/共55页 1807年，美国人富尔顿用蒸汽机驱动轮船，试航成功，揭开了水上交通运输工具的新篇章。 1814年，英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车，这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为“火车”。火车的发明，使陆上交通工具得到突飞猛进的发展。 3.意义第7页/共55页为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？　 1）解决了工业发展的动力问题　自然力（人力、畜力、水力、风力）→蒸汽　　　 2）促使工业革命轰轰烈烈地展开，出现了发明和使用机器的热潮 3）使人类进入“蒸汽时代”　“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。” ——《全球通史》作者L.S.斯塔夫里阿诺斯 第8页/共55页机器的遗憾 庞大的机器一刻不停地转，这位工人弯着腰，以固定的方式用扳手拧紧螺母。他实际上变成了一个零件，失去了自己的思维。虽然创造的财富增加了，工人们却失去了手工业时代曾经有过的自由。19世纪的欧洲第9页/共55页 用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业发展的需要呢?它有没有弊端？ 陈列在英国伦敦科学博物馆内的瓦特制成的第一台蒸汽机体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资源浪费等.第10页/共55页二、“电气时代”（第二次工业革命）1.发展过程①科学家们对电的不懈研究 1831年，法拉第发现电磁感应现象（理论基础） 1867年，德意志科学家西门子制成发电机 1873年，比利时人格拉姆发明了电动机②电力成为工业发展的主要动力③使用电力新发明的涌现研究电磁感应现象实验示意图第11页/共55页法拉第（1791—1867） 出生在英国一个铁匠的贫困家庭，只上过两年小学，14岁当装订书籍的学徒。在七年的学徒期间，利用订书的空闲时间，如饥似渴、废寝忘食地阅读了许多自然科学的书籍。后来，他毛遂自荐，在22岁时当了大化学家戴维的实验助手。1831年，法拉第经过7年反复试验，发现电磁感应现象 第12页/共55页1866年，德意志科学家西门子研制成发电机第13页/共55页电动机1866年,比利时人格拉姆发明了电动机 第14页/共55页蒸汽机和发电机发明过程有何异同？蒸汽机发电机同异都是社会生产需要直接的结果都是经过长期的科学实验而创制成功的主要是在英国一国且由瓦特一人完成在多国由多个科学家的共同努力完成在科学理论基础上发明而成（科学与技术真正结合）主要在早期蒸汽机的基础上改良而成第15页/共55页“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水” 为了选择做灯丝用的物质，爱迪生共对1600种不同的材料进行试验，仅植物类的炭化试验就达6000多次。他的试验笔记簿多达200多本，共计40000余页，先后经过3年的时间。他每天工作十八、九个小时。甚至在1871年圣诞节他结婚的那一天，竟因工作忘记了新娘子，让妻子在洞房中空等了一夜。最后发明了白热电灯——竹丝电灯。直到1908年发明用钨做灯丝后才代替它。爱迪生在科学研究的道路上，步履坚实，用心维艰，的确花费了巨大的体力与心力。爱迪生被视为当代最多发明物的人，拥有1093项专利在他名下。 第16页/共55页“最大的浪费莫过于浪费时间了。” “人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 爱迪生的发明： 电灯 电报 电话 电车 电梯 留声机 蓄电池 打字机 甚至与电力无关的橡皮、水泥人类进入“电气时代”第17页/共55页 第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时代”？2.影响　1）社会生产力大幅度提高　2）社会结构和世界形势的改变 资产阶级开始确立对世界的统治， 世界日益成为一个整体。　3）社会财富大大增加和人类生活丰富多彩第18页/共55页情景创设：美国皮特先生的早晨皮特先生在享受哪些新产品？ 1898年12月10日早晨，皮特先生被电话叫醒，加拿大木材商已