教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷A4版.docVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（? ?）。 A.轻重? ? ? ?B.形状? ? ? ?C.黏稠度 2.在（? ?）中没有空气的存在。 A.真空? ? ? ?B.操场? ? ? ?C.空瓶 3.把小石子放入水中，发现小石子（? ?）。 A.没有溶解? ? ? ? B.溶解了 4.下面物体中（? ?）是透明的。 A. 玻璃球? ? ? ?B. 小木块? ? ? ?C. 乒乓球 5.只有（? ?）是不能流动的。 A.水? ? ? ??B.小木块? ? ? ??C.空气 6.比较物体轻重时，不会使用（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 二.填空题(共5题，共24分) 1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。 小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（? ? ? ），如果估测不准，再用（? ? ? ）来（? ? ? ），就知道两个球谁轻谁重了。 2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（? ? ? ），可以掂物体的轻重。 3.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（? ? ? ），并没有（? ? ? ）；木块在水中（? ? ? ）。（①溶解②不会溶解③消失） 4.空气是 （? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）的气体。 5.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内） 预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称 ? （1）两个球材料相同，大小不同用（ ? ? ?）的方法可以最快判断谁轻谁重。 （2）两个球大小相同，材料相似，用（ ? ? ?）的方法可以最准确判断谁轻谁重。 三.判断题(共6题，共12分) 1.水和空气都能流动。（? ?） 2.不透明是我们都有的特征。（? ?） 3.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（? ?） 4.观察不明物体时可以用口尝。（? ?） 5.我们的生活离不开水和空气。（? ?） 6.水和木块有重量，空气没有重量。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.连一连。 ? ? ? ? ? ? ? 这个物体是球形的 ? ? ? ? ? ? ? 它看不见，摸不着，会流动 ? ? ? ? ? ? ? ? ?放入水中会溶解 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 它会流动、白色、有一股香味 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?它会流动、无色、摸起来黏黏的 五.综合题(共5题，共28分) 1.给下面的物品分类。 1.按形状分类，都是球形的一组是（? ?）。 A.①⑤? ? ? ?B.③⑦? ? ? ?C.①③ 2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为（? ?）。 A.小欣是对的? ? ? ?B.小浩是对的? ? ? ?C.他们认定轻重的标准不同 3.将⑦⑨分成一类，④⑤分成另一类，这是按照它们的（? ?）分的。 A.形状? ? ? ? B.大小? ? ? ?C.轻重 2.下面两个碗的形状和大小都相同。 1.比较它们轻重的最简便方法是（? ?）。 A.? ? B.? ?C. 2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（? ?）有关。 A.大小? ? ? ? ?B.材质? ? ? ? ?C.形状 3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号） 顺序：（? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ） 4.我们可以从哪些方面描述水的特征？ 5.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。 A.圆形? B.方形? C.有味道? ? D.无味道? ?E.重? ? F.轻? ?G.小? ?H.大? ?I.较小 ? ??? ?? （? ? ? ）? ?（? ? ? ）? ?（? ? ? ） 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.A 4.A 5.B 6.C 二.填空题 1.掂一掂；天平；称一称 2.光滑或粗糙 3.①；③；② 4.无色；无味；透明 5.预测；称一称 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.C；C；A 2.B；B 3.①；③；② 4.如下： 5.玻璃球 ADEG；乒乓球 ACFI；海绵 BCFH