济南初中生物七年级上册《1.2第1节-细胞的结构和功能》课件-(1)-.ppt

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 砖瓦 细胞 第二节 细胞的结构和功能 第一节 细胞的结构和功能 知识目标：区别动植物细胞结构的主要不同点。 情感目标：参与实验，养成实事求是的科学态度。 能力目标：1.结合观察实验尝试学会制作临时装片。 2.通过小组的合作探究，阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 自主学习（教材第23-25页） （1）什么叫单细胞生物？举出两个例子。 （2）什么叫多细胞生物？举出两个例子。 （3）制作临时装片的过程。 细胞是生物结构的基本单位 1.有些生物整个身体就是一个细胞，叫做 。 单细胞生物 2.绝大多数生物由许多细胞构成，叫做多细胞生物。 ◇制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 。 清水 3、用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取一小块薄膜。 4、把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并展平。 防止细胞重叠 5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 以免产生气泡 6、在盖玻片的一侧滴加 ，另一侧用 吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 碘液 吸水纸 便于观察 ◇制作人体口腔上皮细胞临时装片 1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴 。 生理盐水 维持细胞正常形态 3、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。 清除口腔内的食物残渣 5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 以免产生气泡 6、在盖玻片的一侧滴加 ，另一侧用 吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 碘液 吸水纸 便于观察 4、把牙签在载玻片中央的生理盐水中均匀地涂抹几下。 使细胞分散均匀 细胞与气泡的区别是： ◆气泡一般是圆形或椭圆形，有黑而粗的边缘，用解剖针轻轻挤压盖玻片，会变形、移动。 ◆细胞有一定的形态、结构，挤压时不变形不移动。 观察课本26页图1.2—4，并自学27页 比较洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞在结构上的异同。 什么叫真核细胞？ 什么叫真核生物？ 什么叫原核细胞？ 什么叫原核生物？ 细胞是生物结构的基本单位 细胞是生命活动的基本单位 A 5%的食盐水溶液 B 5%的葡萄糖溶液 连桥 草履虫对刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。（趋利避害） ◇探究草履虫对刺激的反应 在实验中，得出了什么结论？ 植物细胞模式图 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡 叶绿体 保护和支持 保护并控制物质的进出 光合作用的场所 内含细胞液，溶解有多种物质 线粒体 呼吸作用的场所 内含遗传物质 细胞核 细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 植物 细胞 动物 细胞 植物细胞与动物细胞比较 √ × √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ × × 1.切西瓜时流出的汁液叫什么？来自什么结构？ 2.开水浸泡菠菜水变绿；清水浸泡菠菜水没有变绿。开水破坏了细胞的什么结构？ 3.“种瓜得瓜，种豆得豆”这与细胞的什么结构有关？ 结构 细胞 基本单位 构成 生物体 动物细胞 植物细胞 功能 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16