复习加减、乘法实际问题一年级数学教案模板.docVIP

复习加减、乘法的实质问题_一年级数学教课设计_模板 复习加减、乘法的实质问题_一年级数学教课设计_模板 PAGE / NUMPAGES 复习加减、乘法的实质问题_一年级数学教课设计_模板 复习加减、乘法的实质问题 _一年级数学教课设计 _模板 教课内容： 教材第 101～ 102 页期末复习 16～ 19 教课目标： 经过复习提升学生用学到加、减、乘法解决平时生活中的实质问题的能力，发展学生思想。 教课准备： 实物投影仪。 教课过程（）： 一、导入新课。 今日我们上一节复习课，看看哪一位小朋友运用数学知识解决问题的能力强。 二、基本训练。 列式计算。 3 个 6 相加是多少？ 3 的 6 倍是多少？ 3 与 6 的和是多少？ 3 比 6 少多少？ 认真审题，集体列式口答。 三、复习。 1、期末复习 16。 出示第 16 题，说一说这道题已知什么？为何？ 学生独立达成，集体校正时谈谈为何用乘法算？你是如何想的？ (求 3 人浇多少棵，也就是 3 个 4 是多少，用乘法计算。 ) 学生集体口答书中的三个问题。 2、期末复习 7。 出示第 17 题，发问：图中有哪些商品？它们的价钱分别是多少元？ 你能解决书中所提的问题吗？ 学生独立解答书中第 1～ 4 个问题，集体沟通谈谈想法和算法。 (3) 选出你喜爱的两件玩具。算一算买这两件玩具一共要多少元？ (学生独立解答，小组内交 流) 依