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2019幼儿园小班上半年工作计划 　　组织好幼儿一日生活常规是对一个幼儿园老师的要求。下面是由工作计划栏目小编整理的xxxx幼儿园小班上半年工作计划，欢迎查看。 　　xxxx幼儿园小班上半年工作计划【一】　　一：班级管理 　　常规管理：组织好幼儿一日生活常规是对一个幼儿园老师的要求。常规主要是为了培养幼儿从小养成良好的生活习惯。从幼儿的洗手、排队、东西归位、用餐、坐姿、午睡、脱衣、穿衣等做起。 　　幼儿安全管理与教育：只有确保幼儿安全的条件下我们才可以顺利开展教学活动。作为班主任我们要始终保持高度的安全责任意识。认真细致开展安全工作。强化幼儿安全意识，提高自我保护能力。在一日生活中容易出现的不安全因素：早晨接待幼儿时利用抱抱、摸摸、不经意间检查幼儿的口袋，发现危险物品及时处理，进一步强化幼儿安全意识。 　　班级保健卫生管理：在一日生活中，做好全面的卫生保健工作。对教室所有教具、毛巾、水杯、桌、椅等做好消毒工作。给幼儿强调不吃零食，老师做好表率作用。让幼儿勤洗手、洗澡等。进一步做好保健卫生工作。 　　教师互相配合使班级工作顺利进行。所有老师做到相互配合、相互支持、共同进步。作为一名班主任将在实践中不断探索。让小蒙一班有新的跨越、新的进步。 　　二：教学活动 　　蒙氏(生活区、科学区、语言区、感官区、蒙氏数学)锻炼幼儿动手能力及手眼协调能力。 　　韵语识字：锻炼幼儿识字的能力。 　　英语：认识简单的英语单词及简单的口语表达。 　　奥尔夫音乐：培养幼儿音乐节奏感。 　　手工、创意美术：锻炼幼儿动手能力，小肌肉的发展，对简单色彩的认识。 　　礼仪：让幼儿学会简单的礼貌用语和日常一些基本礼仪。 　　三：家园共育 　　1：和家长共同努力，帮助家长认识幼儿期家庭教育的重要性。 　　2：召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，争取做到共同配合，使工作有效开展。 　　3：做好家园联系册，让家长了解每周食谱、在园所学知识。 　　4：和家长面对面交流，沟通幼儿一日在园情况。坐校车的及时做好电话沟通。 　　5：定期家访，让家长了解幼儿在园情况及兴趣、特长等。 　　xxxx幼儿园小班上半年工作计划【二】　　2岁的幼儿会跑会跳，并能使用言语表达自己的意见、愿望、情感，并能用简单的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上，都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件，因此，让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展，并在集体生活中健康全面的发展。 　　一、本班基本情况 　　本班共27名幼儿，男孩12名，女孩15名，都是没有上过幼儿园的新生。本班幼儿年龄为2-3岁，通过最近一段时间的观察，本班幼儿特点如下： 　　(一)优点： 　　1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活，来园时能情绪愉快，喜欢和老师一起做游戏。 　　2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣，喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。 　　3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验，有丰富的想象力，喜欢玩橡皮泥。 　　4大部分幼儿能用语言表达出简单的想法，喜欢听故事、听音乐。 　　(二)不足： 　　1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。 　　2、幼儿注意力不集中，注意容易转移，在观察活动中，他们持续观察时间很短，只有4分钟”5分钟，甚至有的幼儿更短，观察的事物，常常是零星的，不全面的。 　　二、工作目标 　　依据以上幼儿的年龄特点，我们制定了本学期的工作目标： 　　1、创设良好的精神环境和物质环境。 　　2、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围，为幼儿交往提供机会与条件。 　　3、深入了解幼儿社会性发展特点，积极鼓励、支持幼儿的交往动活，注意观察幼儿的交往行为，并适时的给予具体的指导。 　　4、教师有计划、有目的地对活动区进行指导，提高幼儿活动区游戏水平。 　　5、树立榜样，引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学习规则与自己行为的关系，初步懂得遵守规则 　　(三)语言领域： 　　1、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的气氛，使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的话题。 　　2、开设图书区，为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感兴趣，知道从前向后一页一页的看,培养幼儿爱护图书，不撕书。 　　3、鼓励幼儿大胆讲话，给幼儿创造机会。 　　(四)科学领域： 　　1、丰富自然角材料，引导幼儿愿意参加饲养小动物活动，爱护花草树木，愿意给植物浇水。 　　2、在日常活动中，引导幼儿感知秋、冬季明显特征。 　　3、在操作活动当中，引导幼儿了解感官作用，积极运用多种感官，进行感知和探索。 　　4、感知体验“1”和“许多”等数概念。 　　5、感知、操作体验各种事物简单的数量特征，点数5个物体以内的物体，初步感知理解5个以内物体的数量。 　　6、用对应比较的方法体会物体数量的多与少(4个物体以内) 　　(五)艺术领域：