《个人收入与理财》说课稿.pdfVIP

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  • 2021-11-29 发布于江苏
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《个人的收入与理财》说课稿 一、说学情 1. 从所带的15春电商班专业来看学生的基础普遍较差,总体活跃, 对新鲜的事物有较大的好奇感。 2.总的看,学生的整体素质不错,但也有部分学生由于目标不明确, 良好的学习和生活习惯还没有养成,导致他们学习劲头不足、纪律 松懈。 二、说教材 (一)说教材的地位和作用 《个人收入与理财》是北京师范大学出版社《经济政治与社会》 第三课题的内容。本框题承接前面 “商品的交换和消费”,后面是 “企业生产与经营”,它在整个教材中起承上启下的作用,为以后

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