高中班主任年度工作总结及成绩.docVIP

高中班主任年度工作总结及成绩 时间快速流逝，一年12个月即将过完，“凡事预则立”，高中班主任年度工作需要尽快安排在计划表中，我们便可以通过这篇年度总结来对自己的成绩进行一个总结，大家都做好了年度高中班主任的个人工作总结的准备了吗？下面是小编精心整理的“高中班主任年度工作总结及成绩”，供您参考，希望能够帮助到大家。 高中班主任年度工作总结及成绩(篇一) 时间过得真快，转眼间，高一下学期即将结束。在这一学期中，我在管理班级方面有以下收获： 第一个问题：如何对待和处分违纪的学生？ 学生违反纪律一定要受到纪律处分，这一点可以说是天经地义，所谓国有国法、校有校纪、班有班归，无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？学生违反纪律本身就是一件不好的事情，我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事？最近一年多来，我在班上大力推行这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事，对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告，描述他当时的违纪心理，请大家注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一：受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪，因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的