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精品文档 家庭急救学习心得 通过这学期的家庭急救课程学习，我学到了很多关于家庭急救的小知识，了解到了掌握家庭急救知识的重要性。 伴随着我国人民生活水平的提高和人们对提高生存质量的关注，学习并掌 握一些卫生保健、疾病防治与急救护理知识成为现代社会的新时尚。面对近年 来自然灾害的肆虐，工业交通事故的频发，电击、溺水、中毒病例的剧增，一 个呼唤 “ 为自己和他人的生命健康与安全多一份保险 —— 让救护知识走进千家 万户 ” 的声音正从医务界响彻全社会。学习一点有关家庭急救护理方面的知识， 就有可能挽救家人的生命和减少伤残。下面简单介绍几项学习到的急救方法： 1、一氧化碳中毒（煤气中毒） 在可疑有一氧化碳或煤气溢出的环境下，发现有人昏倒或诉头昏、头部搏 动性疼痛，检查发现中毒者皮决和粘膜呈樱桃红色。应立即打开 1‘1 窗，迅速将中毒者移离中毒环境至通风良好处。松开衣领使呼吸通畅，有条件时给予吸 氧。氧气可加速一氧化碳的排出和血中碳氧血．红蛋白的离解。轻度中毒者经上述处理后很快就能好转，如中毒较深出现昏迷时，应立即送医院。 2、食物中毒 引起食物带菌（毒）以致食后引起食物中毒的因素较复杂，但食物中毒表 现则大同小异。中毒较轻者，腹痛不剧烈，腹泻次数不多，体温不高，可口服 解痉剂、输液、卧床休息观察 . 如腹痛剧烈，水泻一日 10 多次，并有体温升高 者，可加服抗生素。如血压逐渐下降，四肢发凉、呼吸变慢、变浅，出现神经 系统症状时，应及时洗胃以清除未被吸收的毒素并送医院做进一步治疗。 3、灭鼠药中毒 误服灭鼠药浸拌的毒饵，以及由某些灭鼠药毒死的禽畜均可引起中毒。一般于服后很快出现恶心呕吐、腹痛。重者可出现昏迷，出血倾向。误服后立即服用大量 1：50OO高锰酸钾溶液或生理盐水催吐，并用硫酸镁导泻，以尽量减少毒药的吸收。中毒严重者，应立即送医院。 4、亚硝酸钠中毒 亚硝酸钠外观近似食盐，并也有咸味，故常误全食盐使用而中毒。中毒主要表现为皮肤粘膜紫纣，尤以合部表现最明显。初期有神经兴奋现象，重者有头脑胀痛、头晕耳鸣、全身无力、胸闷、心悸、气急、步态螨珊、恶心呕吐、 心律紊乱甚至晕厥休克昏迷。对神志清楚的早期患者，应用温水或 l ： 5000 高锰酸钾洗胃及催吐．硫酸镁导泻。紫组及缺氧者给氧，并送医院急救。 世界卫生组织提供的统计资料表明：全世界每年的创伤病人， 20%因创伤后 没有得到及时的现场救治而死亡。心肌梗死病人死亡病例中，有 40%— 60%在发病最初几小时内死亡，而其中的 70%是因来不及到医院就诊而死于家中或现场。在我国，冠心病、高血压病、糖尿病、脑血管病等的发病率正在逐年增高，高 血压病患者已达 1 亿，糖尿病在某些地区发病率高达 10%；据目前的死亡病例 。 1欢迎下载 精品文档 分析表明，有 40%的冠心病病人死于发病后 15 分钟内，其死因大多是由于不能得到迅速及时的抢救，而并非是病情开始即已发展到不可挽回的致命程度。 因此，掌握一些家庭急救护理常识，对自己、对家人、对他人、对社会都是非常有益的。 生活中，意外在所难免，很多事故催生了人们面对生命的恐慌，学习自救急救知识成为现代人必不可少的基本技能。那么遭遇意外突发事件，我们该如何急救？常用急救技术选修课，为普及健康知识和急救知识打开了方便之门。这也是我们许多学生选择这门选修课的原因——用所学知识去帮助自己或他人。 通过一个学期的常用急救技术的学习，我收获颇多，感触也非常大，学会了在遇到紧急情况下怎样处理才能把损失降低到最小。此次常用急救技术的学习，为自己和周围的人的生命安全加了一份筹码。当然，我所学的东西只是冰山一角，我必须不断学习，不断提升自我整体素质。 那么当我们面对有人需要急救时，应该怎样去面对了？怎样的急救不救命反而落井下石。首先，老师给我们详细地讲了温度计、血压计的使用，以及健康人的体质特征，机体处于那个范围值之间属于健康，怎样保障人的健康，当机体处于不健康的状态时该怎样处理等一系列问题。然后就心肺复苏做了一系列讲解，在什么样的状况下才能进行人工呼吸，怎样才是正确的人工呼吸方法。最后就是基本的伤口包扎方法。 体温：温度计是最简单也是最常用的医用仪器，大多数人基本上都会用。对于我来说，由于之前用过，所以觉得比较简单，操作上基本没有问题。但是，人体温度的知识了解还是比较欠缺，怎样有效地降温也不是很清楚。通过学习，我了解到测量人体温度的方法不仅是用测腋温（ 35.0 ℃ ~37.0 ℃），还有测口腔温度（ 35.5 ℃~37.4 ℃）、直肠温度（ 36.2 ℃~37.9 ℃）。其中最接近人体温度的是直肠温度，但是最常用的还是测腋温。其测量方法分别为： 【 1】：测口温 3-5 分钟， 7 分钟最佳。 1. 使用前要先将温度计度数甩到 35℃ 以下； 2. 将体温计（片