高中数学多面体与欧拉公式(教学设计)新人教版必修2.docxVIP

高中数学多面体与欧拉公式(教学设计)新人教 版必修2 教学目标设计 (1)认知目标：了解多面体的相关概念，在探究欧拉公式的过程中经历推测、试验、分 析试验结果、检验等活动。 (2)能力目标：通过学生对多面体的观看，使学生经历观看、猜想、验证、推理等数学 活动过程，进展学生动手操作、自主探究、合作交流和分析归纳能力。 (3)情感目标：学生在自主探究、合作交流的学习过程中体验到数学活动充满着探究和 制造。使学生获得成功的体验，增强自信心，提高学习数学爱好，建立严谨的科学态度和不 怕困难的坚强精神。 二.教材分析 .教学内容分析 ?多面体与欧拉公式》是高等教育出版社中职教材《数学》第二册第九章笫四部