高中语文市级研究课《记叙文的构思》教学设计.docxVIP

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  • 2021-11-30 发布于天津
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高中语文市级研究课《记叙文的构思》教学设计.docx

《记叙文的构思》教学设计 教学三维目标 知识与能力 .明确记叙文的写作步骤; .学习掌握记叙文的构思技巧; .培养学生学会选材、善于组材的记叙文写作构思能力。 过程与方法 写作步骤回顾一一课文范本研讨一一构思技巧点拨一一课堂实践活动一一写作练笔巩固 情感态度与价值观 .感受“我手写我心”的写作乐趣与成就感; .捕捉生活的惊喜,收获美的沉思。 教学重点: .学习掌握记叙文的构思技巧; .培养学生学会选材、善于组材的写作能力。 教学难点: 在记叙文构思中如何选材。 教学准备: .将2篇课文《小狗包弟》、《荷塘月色》原文印发给学生; .制作研讨课文构思的表格,附在文后,布置学生完成表格; .准备示

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