复习利息、成数六年级数学教案模板.docVIP

复习利息、成数_六年级数学教课方案_模板 复习利息、成数_六年级数学教课方案_模板 PAGE / NUMPAGES 复习利息、成数_六年级数学教课方案_模板 复习利息、成数 _六年级数学教课方案 _模板 教课内容： “整理和复习 ”第 1—5 题，练习三的第 1— 6 题。 教课目的：使学生对利息、成数等看法有进 —步的认识。能够比较娴熟地解答有关利息、成数的应用题，将百分数应用于实质生活。 教具准备：幻灯片。 教课过程（）： 一、复习利息、成数等看法 1．做 “整理和复习 ”第 1 题。 请一名学生读题。另请两名学生加以回答，教师增补完好。 发问： “同学们准备用自己的存款做些什么事情呢 ?”让学生自由议论，教师实时夸奖那些准备用自己存款做些存心义的事情的学生，合时进行节俭节俭的教育。 2．做 “整理和复习 ”第 2 题。 请一名学生读题。 发问： “什么叫本金、利息、利率 ?利息的意义是什么 ?” “利息是如何计算的 ?” 让几名学生回答．而后将本金、利息、利率的看法用幻灯显示，请学生齐读一遍。板书利息的计算公式：利息＝本金 ×利率 ×时间； 3．做 “整理和复习 ”第 4 题。 请一名学生读题：另请两名学生疏别对两个问题加以回答。 4．做练习三的第 3、 4 题。 把全体学生疏或两组．一组做第 3 题，另一组做第 4 题，答案直接写在讲堂练习本上：教师巡视．实时纠正学生中间