中班数学教案:认识数字8.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 1 中班数学教案:认识数字8 中班数学活动认识数字8教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在活动中,通过对实际物品的操作,理解8的实际含义。运用目测、动手操作材料,感知数量8、体会数学活动的快乐。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学认识数字8教案吧。 幼儿园中班数学教案:认识数字8 活动目标 1、在活动中,通过对实际物品的操作,理解8的实际含义。 2、运用目测、动手操作材料,感知数量8、体会数学活动的快乐。 活动准备 1、数字卡片lsquo;8rsquo;的 2、趣味练习 3、设置小超市mdash;内置书、盒子、牙刷、笔、(物品图片),幼儿练习本。 活动过程 一、复习7以内的任意数。 1、为幼儿介绍超市,他们是来邀请大家去超市参加活动的。 要求:在规定的时间内找出lsquo;超市中任意物品的数量rsquo;,把数数结果展示在展板。奖励一个星! 二、分享自己的发现,感知lsquo;8rsquo; 1、幼儿相续说说自己的发现mdash;例3把勺子、4见衣服、5个小铃, 请幼儿来说说自己.qinzibuy.是怎么发现数量的。 2、在超市里发现那么多的数量为的rsquo;8rsquo;物品,请问幼儿有谁认识rsquo;8rsquo;的 3、出示数字卡片8,一起说说8像什么 4、小结:8除了可表示超市里的那些物品外,请幼儿来说说还可以表示其他物品 (还可以在自己的身体上找) 三、运用自己的认识,作业8 1、感知、了解了8的含义后,请幼儿完成相关作业练习。 2、教师讲评 凡是数数合起来有8样(种)的物品,都可用rsquo;8rsquo;表示; 3、活动结束后可找找在幼儿园里,有哪些东西是可用8来表示的。

文档评论(0)

毛毛虫 + 关注
实名认证
文档贡献者

毛毛虫的知识分享,希望能帮助到你哟!

1亿VIP精品文档

相关文档