初一修改病句教案.pdfVIP

初一修改病句教案 【篇一：中考语文修改病句教案】 中考语文复习之《病句修改》教案 过渡湾中心学校刘俊 教学目标 : 一 .知识与技能 1 、让学生认识常见的病句类型。 2 、让学生掌握修改常见病句的方法。 二 .过程与方法 :通过点拨探究法指导学生掌握修改病句的方法，以合 作议论法引导学生分析病句的病因三 .情感态度与价值观 : 通过对病句的修改 ,培养学生学习语文的兴趣 ,增强学生学好语文的自 信心。 教学重难点 : 1. 指导学生掌握修改病句的方法。 2. 引导学生分析病句的病因。 教学方法：点拨探究法、合作议论法 教学准备：多媒体课件 教学过程 : 一 . 导入新课 : 同学们 ,我们在平时的学习中经常会遇到各种各样的病句 ,今天我们来 系统学习一下病句的修改。 二、 讲授新课 : 了解病句类型 : 1. 用词不当 ; 2. 搭配不当 ; 3. 语序不当 ;4 ．成分残缺 5. 成分赘余 6. 结