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中秋活动策划 　　中秋活动策划 　　中秋活动策划1活动名称： 　　动动脑嘴、与月同辉 　　活动背景： 　　又是一年中秋到，中秋有悠久的历史，在中秋时节，对着天上又圆又亮的一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，形成了一个传统的活动。今天，月下游玩的习俗已远不及就是，但设宴赏月仍很盛行，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。 　　活动目的： 　　从家里到学校两个多星期，所有同学并不是所有都能在中秋节回家与家人共度，而一个班级从某种意义上来说就是一个大家族，与其24个人分散过，不如聚到一起过一个大家一起的中秋。 　　活动意义： 　　中秋，月饼，团圆之意，即使不能和自己的家人们一起团聚，但我们可以和自己的同学们一起欢聚。在中秋的时候在一起，吃喝玩乐，可以增加同学感情，增强班级凝聚力，使同学们感受到我们树药班团结的力量。 　　活动时间： 　　9月12日晚7:00—9:00 　　活动地点： 　　排球场 　　参加人员： 　　树药班全体同学 　　活动过程： 　　一、前期准备： 　　讨论策划具体流程，周靖思、黄萍策划游戏环节，杨雅岚写好策划书，曹艳购买活动所需物品。 　　二、活动进行： 　　1、互送中秋祝福 　　2、游戏-快乐传真 　　3、游戏-听歌找错 　　4、游戏-猜谜语 　　5、游戏-成语接龙 　　6、游戏-报纸拔河 　　7、游戏-我没做过的事 　　8、一起吃月饼，赏月 　　三、后期总结： 　　同学们就此次班会的感悟写好心得,由活动策划人员做好相关总结工作。 　　活动策划：杨雅岚、曹艳、周靖思、黄萍 　　经费预算： 　　月饼、零食：80元 　　报纸：1元 　　共：81元 　　中秋活动策划2家长您好，本月是我们幼儿园中秋主题月活动，希望您和孩子能够积极的参加！您和孩子的作品将会呈现在幼儿园的大厅内进行展示；每个家庭请最少自选两个活动来进行活动的参与。 　　中班组活动策划 　　活动一：一家团圆时，祝福我送到 　　班级：中班 　　目的： 　　1、培养幼儿大胆想象、大胆创作的能力。 　　2、能根据图画内容进行亲子儿歌创编。 　　准备： 　　形式：任选一幅与中秋有关的图画，根据图画内容创编团圆儿歌（以亲子创作为主） 　　选出好的作品，进行全园普及。 　　活动二：变化的月亮我知道 　　班级：中班 　　目的： 　　1、让幼儿了解月亮的变化，知道月亮变化的周期。 　　准备： 　　班级会给幼儿讲月亮的变化，让幼儿了解后，主动观察开始自己尝试记录。参观天文馆。 　　形式：照片展示，绘画展示 　　请宝宝每天观察月亮的变化，并将月亮的变化绘画出来，或是用照片的形式展现出来制作成册子，写上日期。 　　活动三：中秋创意亲子团圆盒 　　班级：全园 　　目的：通过亲子制作，让孩子们知道月饼盒还可以制作不同的物品，开发幼儿们的创造力和想象力。 　　准备：收集不同材质的月饼盒 　　形式：亲子制作，家长和宝宝一起使用月饼盒制作不同的物品 　　（如挂饰、装饰物、生活用品、玩具等） 　　中秋活动策划3月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 　　文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。 　　内容如下： 　　1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬” 　　2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。 　　3、活动时间：零九年农历八月十五晚上（7点30分到9点45分） 　　4、活动地点：院图书馆喷池广场 　　5、主承办单位：经济管理系07级商务英语专业 　　6、参与对象：全院师生 　　活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等） 　　活动形式：聚会+自助餐 　　环境的布置： 　　场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下： 　　聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台（包括唱歌场地）、喷池、餐台a和餐台b（三米长）、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗？”。 　　场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 　　看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划 　　以图示意： 　　图书馆 　　校门口 　　主席台 　　后台 　　餐台a 　　餐台b 　　喷池 　　橘子灯 　　猜灯谜 　　“你信任我吗？” 　　宣