单位部门培训四则.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 单位部门培训四则 （一则）  门培训以本部门员工的岗位责任，操作规范及专业技能培训为主。  一、主要内容有：  1、入职后岗位职责及操作规程  2、本部门职务语言及行为规则  3、针对某一特定技术的特地培训  4、岗位外语培训  5、职业道德培训  第五章晋职培训  各部门计划晋升的人员，经人力资源部同意，呈报总经理批准，由培训部举办晋职人员培训班。  一、主要内容有：  1、管理学基础  2、管理心理学  3、拟晋职务的职责和业务技能  4、团队建设和领导技巧  第六章专题培训  结合各部门培训需求，针对管理或某方面技术技能支配某一专题的培训。如：  1、主管的管理  2、营销法律  3、工作评估  4、领导及激励  5、财务会计训练  6、文字表达训练  7、信息传播（包括演讲、谈判、咨询、主持会议等）  8、工作压力准时间管理  9、团队合作及沟通等  第七章层级培训  一、层级培训是一种纵向培训，它依据整个公司的不同层次、不同需要绽开，进行素养培训。  1、经理层级的培训  2、主管层级的培训  3、平凡员工的培训  4、个别员工再培训  二、经部门经理认为不合格，需再培训者，由人力资源部支配进行再培训。  主要内容有：  1、职业道德  2、员工守则  3、针对本部门本职位应了解并把握的学问和技能  4、针对性训练  第八章培训管理  一、员工受训后跟踪制度  1、为确保培训质量的保持和连续,会在培训后对员工进行跟踪调查。  2、除对在职员工进行训后跟踪外，培训部会特殊跟进新员工入职培训后的状况，督促其在礼仪礼貌、专业学问、工作态度和职业道德方面尽快达到公司要求水平。  3、各部门应积极协作监督、教育，并将状况准时反馈培训部，以便加强培训，保证员工素养。  4、在培训结束后一段时间内，培训部将会向相应部门主管发到《培训后员工表现状况调查表》，各部门需亲密协作，将状况精确具体的填列，并于表上要求日期内交回培训部。此表将作为协作各部门对员工进行奖惩的依据。  第九章培训档案管理  培训部依据工作需要，将公司全体员工职称、技术等级、接受过何种培训的资料进行分类整理、归档，建立培训档案，为公司人员的考核、晋升、考察、奖罚供应依据。  第十章培训评价  一、培训评价是培训过程的必要组成部分，通过评价检验受训者学习状况；同时  收集信息，获得有利的建议；与预定目标比较，检验完成程度；以这些作为改进课题的参考。  二、评价包括四个方面：计划、授课人、培训内容、结果  第十一章培训纪律  一、员工必需按培训通知上注明的时间准时到场参与培训。如确需请假，需经部门经理同意，并最少提前半天，将有部门经理签字的请假单交至培训主管处，否则按旷工处理。  二、参与培训期间，不得在现场接听电话或处理培训会课题以外的事情，须将手机或呼机设置为静音状态。违者将在全公司通告批评。  三、如未经请假没有听完全场培训的，一经发觉即按旷工处理。  四、在两场培训间隔之后，或在一场培训中场休息之后没有准时进场参与者，按迟处处理。  两次以上未经请假不参与培训者除按培训纪律予以惩罚外，将取消其参与培训的资格并按人力资源管理制度对其进行经济、纪律、行政惩罚。  （二则）  一、新员工进入公司，须先接受人力资源部主办的入职培训。通过入职培训，培育共同的价值观，明确公司的方针和发展方向；使新员工明白所从事工作的意义,明确自己工作的职责,程序,考核标准及其应当具备的素养,同时让其对公司概况有一个初步了解.  二、主要内容有：  1、介绍公司经营方针，现有规模和发展前景，激励新员工积极工作，为公司的富强作出努力。  2、介绍公司各部门组织结构，使新员工了解和熟识各部门职能、动作，以便在今后工作中能精确与各部门取得联系。  3、介绍公司的产品及市场。  4、介绍公司的规章制度及岗位职责。使他们在工作中自觉遵守公司规章制度。  5、介绍公司的行为规范及对员工仪表、仪容和着装的要求。  （三则）  第一章总则  一、目的：为了形成更有凝聚力的企业文化，以高素养人员超过竞争对手、树立更好的企业形象和产生更好的经济