第一学期校本培训计划.docVIP

Word可编辑 . 2022学年度第一学期校本培训方案 课堂教学，是学校工作中的重中之重。教学质量，是一所学校的希望所在。学校的每位教师，他们的课堂执教能力，关系到一个学校的开展和兴盛，我校按照学校校本培训五年方案的安排和学校的具体要求，特制定以“备好课〞为主题的校本培训学期方案。 一、背景分析，为校本培训定位 上盘中学创立于1958年，曾被评为市乡镇中学办学水平“一级〔甲〕学校〞，被授予“督导评估合格完中〞，并通过了临海市a级办学等级测试。学校以“加强根底——求开展 严谨治学——扬个性〞为办学宗旨。现有班级34个，教师116人。其中中学高级教师9人，中学一级教师29人，本科学历有96人，占87.3%。 变革教育，首先要改变教师。新世纪的教育，“教师〞的时代正成为历史，一个全面呼唤“导师〞的时代正在诞生。教师需要更新教育理念，需要改变教育方式，需要接受新的培训。我们认为，学校成功的内在机制，在于建立一个高水平的校本研训集体。要确保课改的全面推进，同样有赖于开展“以校为本〞的校本培训活动。把教师的教学实践与教学研究、研训有机地融为一体，是提升学校的教研水平，促进教师可持续开展的有效途径。 二、指导思想 以科学开展观为指导，围绕深化根底教育课程改革、全面推进素质教育，以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人〞为目标，以提高教师新课程教学能力为重点，以提高培训质量为主线，贴近课改，贴近