高中地理_大洋洲与澳大利亚教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-11-30 发布于天津
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高中地理_大洋洲与澳大利亚教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

大洋洲和澳大利亚 教学目标 知识与能力 1.在地图上指出澳大利亚的地理位置、范围和它的首都。 2.学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。 3.根据地图和资料,说出澳大利亚自然环境的基本特点,指出大自流盆地, 并简单说明其成因。 4.运用地图和资料,联系澳大利亚自然条件特点,说出其因地制宜发展经济 的实例 ──工矿业、养羊业。 5.初步学会分析澳大利亚养羊业发达的自然条件。 过程与方法 利用电脑课件的直观演示,引导发现、探究式的学习方法。 情感态度 与价值观 通过澳大利亚发展农牧业和工矿业的事实,增强对因地制宜发展经济的 重要性的理解。 教学重点 1.从地形和气候因素分析澳大利亚农牧

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