- 1、本文档共17页,其中可免费阅读6页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高级学校体育学练习题 1
、判断题
TOC \o "1-5" \h \z .我国在1903年,正式将“体操科”改为“体育科”。 (x )
.运用分解法教学时要与完整法结合运用, 而且教学时间不宜太长。 (V)
.所谓体能,就是指学生具备的基本活动能力。 (x )
.为了显示示范的前后部位,应该采用背面示范。 (x )
.现代体育已由传统的注重身体, 发展到今天的生理、 心理和社会三大目标并重。
(V )
.学生身体素质的发展顺序是速度、力量、耐力。 (V)
.教材内容的排列方式有直线排列、螺旋排列和混合排列。 (,)
.全年教学工作计划也称教学进度。 (x )
.在体育教学中,应本着一切从学
文档评论(0)