新教师工作总结_5.docxVIP

新教师工作总结 　　做为一个刚刚大学毕业参与工作的新手，一学期以来，我在学校的领导下，在学科组的统一部署下，在办公室全部老师的关心下，完成了粤教版高中语文必修一及必修二的教学工作。按照高一抓基础的整体思路，着力于培育学生良好的语文习惯，夯实学科基础，基本上完成了学校、科组托付的任务。有收获，也有遗憾。  　　一、思想方面：  　　我能够主动参与政治学习，关怀国家大事， 拥护党中央的领导，敬重前辈老教师，热心关心同事， 团结同事;在教学上教育目的明确，看法端正， 钻研教材，勤奋刻苦;关怀学生，爱惜学生，为人师表， 与学生亦师亦友。 喜爱自己的事业，主动的投身到工作之中去。 主动的参与了学校和教育局组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。  　　二、教学方面  　　1、备课 从开学初，主动参与教研组组织的教研活动， 仔细的预备备课，仔细的利用好每周二的教研活动时间。 作为一名年轻的教师我主动去听老教师的课，仔细的向老教师学习， 学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法， 不断的提高自己的教学水平。 可以依据要求，课前仔细备好课，写好学校规定的标准的教案。 备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路， 时常和有阅历的老教师讨论教学环节。 为了精确向学生展示函数图象，数学原理等，我主动的制作多媒体课件， 使学生理解概念形象化。  　　2、上课 上好课的前提是做好课前预备。 上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。 运用多种教学方法，从学生的实际出发，留意调动学生学习的主动性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力。 培育学困生的学习兴趣，简洁些的找学困生回答。 因材施教，用学生的宠爱教学方法，学生主动的回答下列问题， 能够和学生主动的融合在一起，教学的任务顺利完成， 学生的学习效果比较的理想。  　　3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导， 不明白的给学生耐烦讲解，准时查缺补漏。 同时补充一些课外题让学生多练。 此外，还与家长保持肯定的联系，准时和家长沟通状况， 共同催促学生的学习。 对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。  　　4、作业 作为高一学生得学九门功课，作业量很大。 所以我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生智力进展的、思维提升的作业。 对学生的作业认真的批改，对仔细完成且正确率高的学生进行表扬， 对抄袭胡任务的学生进行教育。 对存在的问题进行集中的讲解。 作业准时的批改与讲解让学生准时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。  　　三、德育工作  　　德育是学校工作中的重中之重， 我认为德育工作的秘诀就是爱。 让学生感受到你爱他们! 作为一(6)班的见习班主任，我常和学生一起跑操， 参与课外活动，走进学生宿舍，关怀他们的学习生活， 和他们成为伴侣，倾听他们的心声。 常常找后进生谈话，多鼓舞，多指导，发掘他们的闪光点， 关心他们树立自信念，维护他们的自尊。 教师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能， 及做人的基本行为准则。  　　四、个人学习、反思  　　我盼望自己能当好当老那一个摆渡人。假如缺少天分，那么就多点勤劳和锻炼吧!假如少点幽默，就多点关爱和真诚吧!让每一个乘船的人都能顺利过河，去查找他的远方。尽管，有时候我会怀疑自己的能力，我会不会自己就沉船了?只是，更多的，还是信念!梦还没有破。盼望还是有的!坚持，这需要士气!改良，摸索，真心，努力!