教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷及答案(夺冠).docVIP

教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷及答案(夺冠).doc

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教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.人类正确的行为是(? ?)。 A.砍伐树木? ? ? ? B.救护小动物? ? ? ? C.喷洒农药 2.中秋节是我国的传统节日,下列是中秋节的月相的是(? ?)。 A.? ? ? B.? ? ? C. 3.蒲公英在(? ?)开花。 A.中午? ? ? ? ? B.清晨? ? ? ? ? C.夜晚 4.在古诗《暮江吟》中有一句“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,这句诗描写的是下面(? ?)的月相。 A.? ? ? B.? ? ? C. 5.农民伯伯在( ? )晾晒粮食最好。 A.雨天 ? ? ? ? ? B.晴天 ? ? ? ? ? C.雪天 二.填空题(共5题,共20分) 1.我们的周围既有山川、河流等(? ? ? )世界;也有人类设计、制造的(? ? ? )世界。 2.我们看到的月球发亮部分的形状叫(? ? ? )。 3.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(? ? ? )、后面是(? ? ? )、左面是(? ? ? )、右面是(? ? ? )。 4.一片土地生活着(? ? ? )植物。(填“一种”或“多种”) 5.(? ? ? )和(? ? ? )是太阳送给我们的最重要的礼物。 三.判断题(共5题,共10分) 1.很多植物的生长都离不开土壤。(? ?) 2.月相是月球被照亮那部分的形状。(? ?) 3.恶劣天气不会给人们的生活带来影响。(? ?) 4.蔚蓝的大海环抱着地球家园。(? ?) 5.蚯蚓很可怕,见到要打死它。( ? ) 四.连线题(共2题,共13分) 1.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。 2.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。 春季? ? ? ? ?硕果累累 夏季? ? ? ? ?枝繁叶茂 秋季? ? ? ? ?发芽开花 冬季? ? ? ? ?枯枝败叶 五.综合题(共5题,共26分) 1.太阳对动植物和我们人类的影响。(写序号) (1)太阳对植物产生影响的有( ? ? ?)。 (2)太阳对动物产生影响的有( ? ? ?)。 (3)太阳对其他物体产生影响的有( ? ? ?)。 2.属于地球家园中的画“○”,属于地球家园之外的画“△”。 耀眼的太阳(? ?) 会“眨眼”的星星(? ?) 茂密的森林(?? ) 肥沃的土壤( ??) 清澈的小溪(?? ) 3.在右图中用“○”圈出下午太阳的位置。 4.排一排:将下列月相图按时间先后顺序排序。 ( ? )、( ? )、( ? )、( ? ) 5.明明从花丛中捉了几只蚂蚁,放在买来的蚂蚁迷宫里面喂养。通过长时间观察,明明发现许多有趣的现象。 明明发现: 蚂蚁喜欢吃( ? )。 A.蔬菜 ? ? ? ? ?B.面包 蚂蚁有( ? )只脚。 A.4 ? ? ? ? B.6 观察蚂蚁最好的方法是( ? )。 A.用放大镜 ? ? ? ? ?B.用眼直接看 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 二.填空题 1.自然;人工 2.月相 3.东;西;北;南 4.多种 5.光;热 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 四.连线题 1.如图: 2. 五.综合题 1.①②;③⑤;④⑥ 2.△;△;○;○;○ 3.如下: 4.3;4;2;1 5.B;B;A

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