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复习三_二年级语文教课方案_模板 复习三_二年级语文教课方案_模板 PAGE / NUMPAGES 复习三_二年级语文教课方案_模板 复习三 _二年级语文教课方案 _模板 知识目标 1、复习稳固汉语拼音，差别大小写字母。 2、经过填空组词进行词语搭配训练。 3、让学生句中领会适合地加上一些词语，能够使句子变得更详细、重生动。 4、指导左右构造字的书写。 能力目标 朗诵短问，培育学生阅读能力，想象能力。 教课要点 复习汉语拼音；读字饿、组词，认识字词句之间的关系；朗诵短文。 教课方法 学生练习为住，教师指导 教课准备 幻灯片 第一课时 （达成第一至四题） 一、提出学习要求 交待这一节课的训练内容， 在大写字母右侧括号里填写小写字母， 练习词语搭配， 读读学过的词语，进行句子比较。 二、练习第一题 1．指名读题目， 谈谈题目要求。 (10 个大写字母分组摆列， 每组字母形体邻近， 学生易混， 经过差别、比较，加深印象，并比较大写字母填写相应的小写字母。 ) 2．学生小声认读大写字母，读呼读音。 3．指名读。 4．学生一组一组辨识，谈谈每一组字母的相像处和不一样处。 5．学生在括号里填写相应的小写字母，同桌同学相互检查，小黑板校正。 三、练习第二题 1．学生读题目，明确题目要求。 (组词练习目的是让学生知道词语搭配要适合，帮助学生丰富词汇。 ) 2．先读左侧三组，指名渎。前边的词已经表