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1.1同位角、内错角、同旁内角; 如图，直线AB和直线CD相交，可以得到几个角？图中共有几对对顶角？几对补角？; 如果有两条直线和一条直线相交，可以得到几个角？;请猜一猜，下列各对角可能是什么关系？你是怎么想的？;同位角的含义; 下列各图中 与 哪些是同位角？哪些不是？;A;A;A;A;内错角的含义;同旁内角的含义;变式练习：
1、指出下列各图中所有的同位角、内错角、同旁内角。;例1 如图直线DE截AB，AC，构成8个角，指出所有的同位角、内错角和同旁内角。;例2 如图 直线DE交∠ABC的边BC于??F。如果内错角∠1与∠2相等，那么同位角∠1与∠4相等，同旁内角∠1与∠3∠互补。请说明理由。;例题：如图，直线DE与BC被直线AB所截。
（1） 与 、 与 、 与 各是什么角？
（2）如果 ，那么 和 相等吗？ 和 互补吗？为什么？;课堂练习：
1、如图,(1) 和 是直线____与直线___被直线_____所截形成的_________。
(2) 和 是直线____与直线___被直线____所
截形成的________。;2、图中， 与哪个角是内错角？ 与哪个角是同旁内角？它们分别是有哪两条直线被哪一条直线截成的？;合作学习
如图，两只手的食指和拇指构成的一对角可以看成是什么角？类似地，你还能用两只手的手指构成同位角和同旁内角吗？;请用三根竹条或小木棍制作一个如图的风筝骨架，观察风筝骨架中有几个角，请把它画成几何图形，并用符号表示这些角，然后分别指出所有的对顶角、同位角、内错角和同旁内角。;小 结;再 见
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